中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 蔣夫爾）1月13日，新疆正式開啟“兩會”時間。連日來，如何發展高質量職業教育成為新疆“兩會”內外關注的熱點話題。記者從新疆維吾爾自治區2023年政府工作報告中了解到，新疆將以就業和產業為導向，實施職業教育提質培優行動計劃。這意味著新疆正式吹響發展高質量職業教育的號角。

與會代表委員紛紛表示，近年來，新疆職業教育在實現就業創業中發揮了重要作用，但由于發展基礎薄弱，與群眾對辦好高質量職業教育的期待以及經濟社會發展的需要還有一定差距。一些代表委員呼吁政府加強職業教育頂層設計、完善配套設施建設，選派懂管理、懂專業的骨干充實到職業學校管理層，不斷強化職業教育質量建校、素質辦學理念，逐步提高辦學質量、提升辦學層次水平。進一步健全相關配套機制，優化職業教育專業布局，推動建立與產業轉型升級相適應的學科專業體系和以市場需求為導向的人才培養機制，解決專業同質化、差異性等矛盾。

自治區教育廳有關負責人表示，將深入學習貫徹落實黨的二十大精神，圍繞“大力發展以就業和產業為導向的職業教育”，推動職業教育創新發展，不斷增強職業教育的適應性。以職業學校辦學條件達標工程為抓手，持續加大職業學校基礎能力建設，改善辦學條件、提高承載能力。“十四五”期間，新疆將繼續優化職業學校布局結構，積極推動新設4所高職學校、2所職業教育本科學校，支持一批優質高職學校開展職業教育本科專業試點，建立健全可持續發展的職業教育和培訓體系。

為推進產教融合、校企合作，新疆將圍繞“八大產業集群”發展需求，依托國家級、自治區級高新技術產業園區、經濟技術開發區及行業龍頭企業，推動區域產教聯合體、行業產教融合共同體建設，園區產業園科教融合共同培養人才。建設自治區產業人才數據平臺，分級分類編制發布產業規劃、人才就業狀況和需求預測報告，完善產教融合型企業“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵政策，探索實施校企合作負面清單制度。

據了解，新疆還將著眼自治區特色優勢產業、經濟社會發展急需及民生領域緊缺行業，重點布點建設一批骨干專業群和托育、康養、家政、老年服務與管理、冰雪和文化藝術等社會服務類緊缺人才專業，改造升級一批傳統專業，限制或撤銷一批社會需求小、就業率低、布點過多的專業，加快形成與自治區現代產業體系相適應的專業體系，培養更多高素質技術技能人才。