中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）9月26日，北京市教委發布《關于深入推進高中階段學校考試招生改革的實施意見》，即日起啟動中考改革。新方案明確將教育部義務教育課程方案設定的科目全部納入初中學業水平考試范圍。結合學科特點，義務教育課程方案設定的科目在高中階段學校考試招生中將分為考試科目、考查科目和考核科目。

納入初中學業水平考試范圍的科目包括，語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理（含實驗操作）、化學（含實驗操作）、生物學（含實驗操作）、信息科技、體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動。其中，考試科目包括道德與法治、語文、數學、外語、物理、體育與健康。考查科目包括歷史、地理、化學、生物學。考核科目包括信息科技、藝術、勞動、綜合實踐活動。

方案明確，考試科目由全市統一命題、分區評卷。其中道德與法治科目筆試實行開卷考試，道德與法治、語文、數學、外語、物理科目筆試安排在九年級第二學期，體育與健康科目考試按照《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》實施。外語聽力和口語考試采取計算機考試方式，與筆試分離，有兩次考試機會。考查科目由各區負責命題并組織實施。考核科目由各區指導學校組織實施。

考試科目成績以分數呈現。語文、數學、外語分值均為100分，其中外語筆試分值為60分、聽力和口語考試分值40分；道德與法治分值為80分，其中筆試分值70分、綜合素質評價分值10分；物理分值為80分，其中筆試分值70分、實驗操作分值10分；體育與健康分值為70分，其中現場考試分值30分、過程性考核40分，按照《北京市義務教育體育與健康考核評價方案》分步實施。考試科目成績用于畢業和升學。

考查科目成績以等級呈現，由高到低分為A、B、C、D四等，考查科目成績用于畢業，在升學中參考使用。考核科目成績以合格/不合格呈現,成績用于畢業，在升學中參考使用。

記者了解到，《意見》自發布之日起施行，現八年級學生起適用本辦法。北京市教委有關負責人表示，北京市教委《關于深入推進高中階段學校考試招生改革的實施意見》，堅持育人導向原則，牢記為黨育人、為國育才使命，旨在充分發揮教育評價的指揮棒作用，引導確立科學的育人目標，強化“五育”并舉，確保教育正確發展方向；堅持服務選才原則，加強學生科學精神培育，加強基礎學科人才選拔，力求更好發揮考試招生對提升國民素質、服務科教興國戰略的促進作用；堅持減量提質原則，優化考試方式和成績呈現形式，將減少機械性、重復性、低水平的考試內容和形式，強化綜合素質評價在考試中的運用，促進學生身心健康、全面發展；堅持多元評價原則，將建立與多樣化發展相適應的考試評價體系，完善多渠道、新載體的招生培養方式，暢通多樣化錄取路徑和多元化升學途徑。

為發揮初中學業水平考試監測教學質量、引導辦學方向的重要作用，北京市教委要求全市初中階段學校全面落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好國家規定課程，不得隨意增加或減少課程門類。嚴格按照課程標準開展教學，合理安排教學計劃，不得提前結課備考、違規統考，持續深化教學改革，不斷提高教學質量。

命題繼續堅持以學定考，防止偏題、怪題、超過課程標準的難題，減少單純記憶、機械訓練的內容，增強與學生生活、社會實際的聯系，重點考查學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

結合高中階段學校多樣化發展，優化招生機制，深化多元評價方式與招生錄取方式有機結合，進一步探索科學選才方式，推動高水平人才自主培養的貫通銜接，促進學生全面發展健康成長，維護教育公平。