從“一塊荒地”到“一座時(shí)代新城”，從“一輛車”到“中國車谷”，30多年來，湖北省武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)因車而建、因車而興，一批批經(jīng)開區(qū)教育人篳路藍(lán)縷，讓教育開出希望之花。

目前，武漢經(jīng)開區(qū)正處于“二次創(chuàng)業(yè)”的關(guān)鍵期，隨著企業(yè)、項(xiàng)目的涌入，人口規(guī)模快速增長，學(xué)位供需矛盾也日益凸顯。武漢經(jīng)開區(qū)積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在保證質(zhì)量的前提下壓減教育用地審批等流程。持續(xù)加大教育項(xiàng)目資金投入，保障了教育投入只增不減。未來3年，武漢經(jīng)開區(qū)將投資約50億元，新改擴(kuò)建中小學(xué)校28所，提供學(xué)位約3萬個(gè)。

為滿足人民群眾“上好學(xué)”的愿望，武漢經(jīng)開區(qū)積極推進(jìn)集團(tuán)校、學(xué)區(qū)校、一體校、聯(lián)盟校“四校”建設(shè)，不斷優(yōu)化教育資源配置。深化集團(tuán)校建設(shè)，助推新校高位起步、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)。在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校組建12個(gè)學(xué)區(qū)，每個(gè)學(xué)區(qū)確定一所龍頭校，實(shí)行學(xué)區(qū)一體化發(fā)展。

教育如何為全區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)再出發(fā)”提供有力支撐？如何依托區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢資源，擦亮區(qū)域教育的名片？

11月18日下午2:30，中國教育報(bào)融媒體教育局長訪談，我們邀請了湖北省武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局黨委書記、局長熊白莉做客直播間，暢談區(qū)域教育如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡，分享武漢經(jīng)開區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法。