難忘自由自在、無拘無束、快樂無比的童年。田間地頭，捉蜜蜂、撲蝴蝶，甚至捕蛇；水塘河邊，釣龍蝦、抓黃鱔；屋前屋后，翻糖紙、扔鐵餅……一切能玩的、一切能想得到的，我和小伙伴們都嘗試過。其實，孩子對童年要求不多，能夠自由支配的時間、玩得來的同伴，還有不干預的父母。（江蘇省靖江市城北小學 鞠鋒）

童年的玩具幾乎都不需花錢。毛毽、沙包是媽媽縫制的，笛子是稗子葉或抽掉樹莖的空樹枝制成的……我最大的“玩具”是村南揚水站那些用來抽水的大鋼管，還有大隊草料場一米多高的土圍墻。我曾在管子里爬進退出，或踩在光溜溜的管子上，張著兩只胳膊小心翼翼一搖一晃地走過；也曾和伙伴們在寬約一尺的土墻上奔跑如飛，追逐嬉戲，一旦站不穩，就趕快就近找個草料堆跳下去。（河北省張家口市第十六中學 曹秀芳）

童年最難忘的是放牛，我們把牛趕到山上，割夠供牛兒回家吃的草后，就在附近找樹上的野蜂蜜、掏鳥蛋，采野花，找野菜、野果、菌子。傍晚時分，用山里的藤繩把拾的柴、割的草梱好放在牛背上，坐在牛背上唱著自編的歌滿載而歸。回到家里，插幾朵野花在竹筒里，給貧困如洗的家增添一絲生機，拿出山上采的野菜做晚飯。勞作一天的父母回家，總能吃到香噴噴的飯菜及野果、野蜂蜜。（云南省臨滄市云縣幸福完小 魯天娥）

上世紀70年代的精神生活是匱乏的，村里晚上的免費露天電影就成了精神大餐。一聽說要放電影，我們便過節般欣喜若狂，奔走相告，晚飯后早早等待，還會如饑似渴地跑遍方圓數公里的鄰村去看。（浙江省嵊州市蛟鎮中學 周國梁）

童年的冬天冷得讓人無處躲藏，難以忘懷我們自制的“暖寶”。用烏黑色、特黏手的“貓屎泥”在青石板上反復揉，揉軟搓熟，然后做成球、缽的形狀，在太陽底下曬到六成干時，用手沾水在其表面反復打磨，直到光滑圓潤時，再放到灶洞里燒硬，就成了我們冬天取暖的寶貝。（湖北省棗陽市新市鎮肖莊小學 趙俊濤）

6月天驕陽似火。媽媽從村里打豬草、拉鴨菜回來，又累又熱，氣喘吁吁，癱坐在地板上。我靈機一動，來到風車前，讓媽媽坐在風扇口，用一根繩子系在把手上面。我先轉動風扇的把手，然后站在媽媽身后拉繩子。風扇里殘留的細糠隨著扇葉轉動撲面而來，我和媽媽都睜不開眼。但媽媽豎起大拇指笑著說：“兒子，你真聰明。”我今天想起來心里還樂滋滋的。（安徽省廬江縣長崗中學 孫功道）

老家的竹園藏著童年的好多樂趣與記憶。搭竹橋、蕩秋千是女生的閑情逸致，跳竹竿較有挑戰性，手握竹竿，雙臂伸直，身體弓形，膝蓋彎曲，腳趾抓竿，“嗖”的一下，從入口處的第一根竹竿跳到第二根，依次沿著竹園一圈跳完，比速度比勇猛。更為挑戰的是“蕩自己”：選擇最大的竹子，爬到頂部掰彎竹身，懸空自己，沿著竹竿做圓周運動，慢慢加速，以身體與地面平行時為最優，喝彩聲、吶喊聲響徹云霄。（湖北省長陽土家族自治縣磨市鎮救師口小學 蘇妮）

“換糖嘍！廢牙膏皮舊塑料紙換糖換針換頭花嘍！”在物資匱乏的鄉村，這是最美妙的聲音。只要一聽到糖擔子進村的聲音，一群赤腳的孩子便按捺不住，猴兒一般從各家各戶溜出來，嘰嘰喳喳地簇擁在黑瘦而精干的糖擔藝人身旁，用牙膏皮舊拖鞋等換自己心儀的物品，滿心歡喜地捧回家去。（江蘇省泰州市泰興市珊瑚初級中學 郭云）

每到暑假，院子里的幾棵槐樹上就長滿了花蕾，我們稱其為“槐米”。父親總是天剛蒙蒙亮就上樹用鐮刀往下鉤槐米，姥姥、媽媽和我便在樹下撿槐樹枝，然后用手把槐米一粒一粒捋下來，放在簸籮里、席子上，追著太陽曬……夕陽西下時，槐米干松飄香，全家老小的臉上都露出收獲的喜悅。槐米情，情緣童年，終生難忘。（山西省侯馬市建工路學校 許金鳳）

最讓我難忘的是玩老鷹抓小雞游戲，小雞被抓住就要背老鷹走幾米路或被老鷹彈兩下腦袋……若老鷹在指定時間抓不到小雞，也要接受同樣懲罰。個子較大的我往往當老鷹，專門抓個子較小、反應較慢的小伙伴,有時把小伙伴的短褲或裙子揪下來，露出半個小屁股，我便用小手迅速拍幾下。有小伙伴對我說：“不要耍流氓。”“啥叫耍流氓呀？”“就是不能拍別人的屁股。”于是，我知道了耍流氓就是用手拍別人屁股。（天津市薊州區下營中學 張國東）

上世紀70年代初的童年充滿了“餓”的感覺，于是，打“野食”成為童年最美好的記憶：春天挖剛露出地面的苦竹筍芽烤了吃、大嚼映山紅的花朵，夏天摘野李、采楊梅，秋天尋八月瓜、挖鴨腳板，冬天尋野莓、打雞爪子等野菜……生在大山，長在大山，山里的“野食”喂養著我饑餓的童年。（湖南省學校文化建設促進會 熊振鴻）

1982年的六一節，外公給我做了滑輪車，媽媽給我做了裙子。滑輪車是一塊方木板裝了4個鋼質滑輪，一個橫柄的方向盤。裙子是粉紅色的紗裙，有白色的襯里。我騎著滑輪車從鋪著小石子的土坡上沖下來時，耳邊伴隨著滑輪聲、小伙伴快樂的喊叫聲和呼呼的風聲，感覺好爽。可玩了不到半天，就看見我的粉色紗裙后擺磨得稀爛，還沾滿泥土。我當時哭得很傷心，仿佛天空都是灰暗的。30多年后再回頭看，那個六一兒童節其實非常明亮。（貴陽市家庭教育指導中心 田芳）

童年時經常玩的活動之一是捉迷藏。小伙伴們相邀在村口的大路上，以石頭剪刀布的方式分組，隱藏的那組躲藏在高大、厚實的柴草堆里，或藏到房梁、大樹上甚至豬圈、牛棚里，絞盡腦汁不讓對方輕而易舉地找到。在這個斗智斗勇的過程中，時間過得飛快，快樂如影隨形。（安徽省蚌埠市淮上區梅橋鎮振興小學 賈為崢）

在我這個“70后”的記憶里，童年是貧窮而快樂的。大雨如注時，我們手拉手在雨中笑著奔跑著，雷聲夾雜著閃電，我們彼此提醒著：“不要待在大樹底下！”“快跑，跑回家！”“這陣雨挺大的，比河里洗澡還過癮！”30多年后的今天，這些本應該在雨中消散的話，依然在耳邊回響。（山東省龍口市鏡心學校 徐彩香）

小學四年級時，我有一次在語文課上偷看小人書《西游記》被老師當場沒收，課間老師很生氣地問我為什么上課偷看小人書，我低著頭小聲回答：“同桌只同意上課時借給我看小人書，下課時他自己要看。”老師沉默一會兒，讓我每天放學后去他那里借一本小人書，晚上模仿著把課文內容改寫一下，第二天在課堂上表演。”從此，我成了“小老師”，將課文內容形象生動地描繪出來，同學們聽得津津有味。（中國青少年研究會會員 童家松）

上世紀90年代，我所在的鄉村小學還沒有電鈴，上下課需要老師手動打鈴。鈴呈鐘形，黑黢黢的，掛在花壇邊的柿子樹上，鈴下吐出小錘，錘上系著麻繩。風勁的時候，鈴也會不情愿地“當當當”響幾聲。如今校園塌敗，當年打鈴的老師也蒼顏白發，唯獨那“當當當”的鈴聲總在記憶深處清脆地響起。（山東省淄博市臨淄區齊陵二中 張強）

讀小學二年級時，同學們的書包里都有一兩把泥手槍。課間，教室就成了“戰場”，我們激烈交戰，把教室里打得塵土飛揚，一片狼藉。班主任一怒之下統統繳械銷毀。“下次，誰再敢帶泥手槍進教室就統統槍斃！”話音剛落，角落里就傳來一句“槍都被您銷毀了，還拿什么槍斃呀！”同學們哄堂大笑，班主任也只好一笑了之。（湖北省棗陽市新市鎮中心學校 張洪波）

童年最愛捉迷藏，有時玩得顧不上吃飯。有一次我攀爬到樹上藏在樹葉中，小伙伴絞盡腦汁找了半天也沒有找到我，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我在樹上不小心笑出聲來，小伙伴用力搖晃樹干，差點兒把我從樹上摔下來，嚇得我哇哇大哭。今天我仍對捉迷藏情有獨鐘，既考驗智力又充滿樂趣，更喚起友誼的回憶。（河北省武安市第六中學 秦延濤）

每年小麥灌漿的時節，輪溝里的水是我們的最愛。穿上新買的塑料涼鞋，和小伙伴們三五成群來到輪溝前打水仗。撩起水花潑向對方，對方頭一扭，胳膊一擋，彎腰撩起水花還擊。夏日里的涼意舒服了全身，“咯咯咯”的笑聲飄向天空。小小輪溝里的水澆灌著地里的小麥，承載著我們童年的歡笑。（山東省肥城市老城街道百尺小學 洪艷）

生在沂蒙山區小山村，村東的集體瓜地是我們日夜惦記的地方。桑葚才熟杏又黃，鮮桃甜瓜又登場時，幾個伙伴經過“戰”前研究，決定采取聲東擊西、水路偷襲的辦法來解饞。夏日午后，直奔瓜地，摘瓜放入早就扎緊褲腿的“褲子口袋”里，迅速撤離，游回南岸。尋一蔭濃處，三口兩口吃下肚，唇齒留香多日，甚至今天咂吧咂吧嘴還有當時的味道。（山東省蒙陰縣第一實驗小學 邱言貴）

《中國教育報》2019年06月06日第9版