■走進與新中國同齡學校①

【開欄的話】

今年是新中國成立70周年，我國基礎教育事業歷經這段光輝與榮耀的建設、改革和發展歷程，邁入新時代。值此大慶之際，本刊特別策劃了“70·走進與新中國同齡學校”系列，選取不同地區、不同類型、不同學段代表性學校，關注它們如何以自身實踐和探索對“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”問題作出生動回答。

創辦于1949年6月19日的北京小學，是中國共產黨領導下在北京建立的第一所公辦小學。這所與首都北京同名、與共和國同齡的學校，從建校那一天起就傳承著鮮明的紅色基因。

“北京剛剛解放，很多干部工作非常繁重，北京市委決定在距離天安門3.5公里的地方建一所寄宿制干部子弟學校，這就是北京小學最初的由來。”北京小學校長李明新介紹說，“來學校讀書的孩子里，年齡最小的4歲，最大的已經20歲，一些孩子的父母周末也沒法回來，還有一些孩子的父母已經犧牲。”

初心：為了建設新中國

“藍天高，硝煙散，五星紅旗插云端。辭別黃河太行，遠離哺育我的家鄉。集合在可愛的學校，希望的搖籃。為了建設新中國，學習，勞動，鍛煉！北京小學，北京小學，你和新中國一起誕生，你和偉大首都同名，多么幸福，多么自豪，多么光榮！”

這首名為《希望的搖籃》的老校歌，記述了北京小學的革命基因，唱出了北京小學為祖國培養人才的初心和使命。

北京小學第一任校長張廉云，是著名抗日愛國將領張自忠將軍的女兒。首批辦學團隊中還有來自延安保育院的伍真和一批剛剛從高校畢業的革命青年。很快，學校就響應國家號召，加入了迅速提高辦學質量的改革大潮中。1959年，《北京日報》上專門刊載了當年北京小學教育改革的報道——《教師互相觀摩 改進課堂教學 北京小學教學質量迅速提高》。

1960年1月，北京迎來新中國建立后第一次文教系群英會，北京小學在校長陳玉華率領下共8人參加，7人被評為北京市先進工作者。

北京小學雖然是干部子弟寄宿制小學，但實際上，在這里上學的不僅有干部子弟，還有附近槐柏樹街、下斜街、勝利巷等胡同居民的子女。“家長的背景差異很大，從市領導的子女到普通勞動者的子女都有。”在學校工作30多年的老教師姜云回憶，學校對兩類孩子也是一視同仁，從未有過分班或者區別對待。當時整個社會條件都很艱苦，孩子們住校以后，也看不出來什么區別。

如今，走進位于北京槐柏樹街的北京小學總部，迎面還是那面《血色長城》的浮雕。幾十年來，每個周一的升旗儀式，北京小學在升國旗的同時，出黨旗、團旗和隊旗的傳統一直沒變。

使命：為了辦人民滿意的教育

“幾十年來，從推進因材施教到課程改革，從課業減負到科學評價，”李明新說，“回顧北京小學70年的辦學歷史，讓我們感到自豪的是，幾乎每一次教育行業的發展，北京小學都勇敢地站在前列。”

黨的十八大以來，北京小學推進學校教育教學全面改革減輕學生過重課業負擔。2013年，《中國教育報》曾以《回歸基礎 回歸兒童 回歸全體》為題，詳細報道了北京小學通過課程改革、課堂改革、課時改革、作業改革和評價改革為學生減負的典型經驗。

進入新時代，人民群眾對更高質量更加優質教育的需求日益增長。如何發揮名校優勢為更多百姓服務，輻射優質教育資源，辦更多老百姓家門口的好學校，成為北京小學面臨的全新課題。在北京市西城區教委推動下，2011年9月1日，全北京第一個教育集團、北京小學教育集團宣布成立。集團以教師隊伍建設為核心，推動集團成員校資源互通，取得了明顯成績。以成員校天寧寺小學為例，這所學校在加入北京小學教育集團之前，每年只招收1個班，學生總數200人，如今學校每年招生10個班，學生總數接近2000人。

“北京小學教育集團力圖用均衡方式實現教育公平，”李明新說，“我們不能只停留在機會公平上，更應該重視過程的公平。公辦學校的集團辦學從新生事物發展到今天，已經被越來越多實踐所認可。名校辦分校不是‘濃茶變淡茶’，而是通過搭建機制平臺，向更多學校不斷添加‘新茶’，讓集團成員校成為‘多味茶’。”

李明新說，70年來，北京小學的發展就是首都教育發展的一個縮影。我們堅信，只要每一所學校、每一個人都不忘初心、牢記使命，愿做祖國機體上一個創新奮進的細胞，那么我們的國家將無懼任何挑戰。

【大事記】

●1949年6月，北京市委、市政府決定籌建北京小學，選定西四兵馬司一所舊中學為臨時校址。

●1958年，在“教育為無產階級政治服務，教育與生產勞動相結合”的教育方針指引下，北京小學從愛國衛生工作入手，加強勞動教育實踐。

●1984年9月，彭真同志為祝賀北京小學35周年校慶題詞：用科學文化知識，用愛國主義、集體主義、社會主義和共產主義培養青少年。

●1997年9月，北京小學開始參與“主體教育”研究，走上科研興校之路。

●2009年11月，北京小學提出共建良好學校教育生態理念，組建促進教育家長委員會，開始家校共同體建設。

●2011年3月，北京小學以“慢養、順養、牧養、素養和調養”為教育理念，建立學生年度榮譽獎制度，引導學生全面發展，學有所長。

●2011年9月，經北京市西城區教委批準，北京小學教育集團成立，率先在西城區和北京市進行集團化辦學的探索。

●2012年12月，國務院研究室對北京小學進行專門調研，撰寫了《小學是如何減負的——對西城區北京小學的調查》的內參報告，對學校四季課程等教學改革充分肯定。該報告于2013年初發表于《中國教育報》。

●2014年6月，在深化教育綜合改革的形勢下，天寧寺小學改名為北京小學天寧寺分校，成為北京小學教育集團新成員。

（本欄目圖片及大事記由學校整理提供）

《中國教育報》2019年09月25日第5版