“廣州中院陳海儀法官用母親般的關懷幫助失足少年走向新生。”這句話，出現在今年兩會最高人民法院的工作報告中。被報告點贊的法官陳海儀，是廣州市中級人民法院少年家事審判庭庭長，她正以全國人大代表的身份審議這份報告。

“非常榮幸能代表許許多多幫助未成年人健康成長的少年司法人被寫進最高人民法院工作報告。”陳海儀難掩激動與興奮。

少年審判是刑事審判工作的一個特殊領域，20多年來，在這個情、理、法碰撞最為激烈的領域，陳海儀用滿滿的正能量教育、感化失足少年。她審理的案件超過5000件，已幫助400余名失足未成年人返回學校，有些失足少年還在她的幫助下順利考上大學、成家立業，她也被親切地稱為“法官媽媽”。

陳海儀注意到，今年的最高人民法院工作報告中有一大段文字專門論述“保護未成年人健康成長”，最高人民檢察院的報告整段論述了防治校園性侵。“這充分說明最高法和最高檢對未成年人保護、預防未成年人犯罪下了很大功夫。”

同時，最高人民法院工作報告還提到，加強對無人撫養兒童的保護，貴州等地的法院專門制定保護農村留守兒童合法權益文件，讓每一個孩子都沐浴在法治的陽光下。加強校園欺凌預防處置，審結相關案件4192件。會同教育部等完善校園安全事故處理機制，依法懲治涉及“校鬧”的犯罪。

“3萬余名檢察官擔任中小學法治副校長，落實法治教育從娃娃抓起。”最高人民檢察院工作報告中的這句話，讓目前正擔任3所學校法治副校長的陳海儀印象深刻。在她看來，法治副校長的設立有助于推動依法治校的落實，促進青少年法治教育。

“目前開展的主要工作包括參與校園規章制度設立、開設校園安全講座、及時處理校園安全隱患等，做好智囊和參謀。”陳海儀認為，在今后的學校法治建設過程中，法治副校長應該發揮更大的作用，要完善制度設計，明確法治副校長的責權利并進一步融入學校的決策過程，為學生的健康成長保駕護航。

本報北京5月27日電

《中國教育報》2020年05月28日第3版