本報訊（記者 馮麗）近期，西北工業(yè)大學推出“高峰領(lǐng)航計劃”，征集到1082項適合本科生參與的科研課題。其中，院士親自掛帥課題4項，高層次人才領(lǐng)航課題186項。這些課題緊密結(jié)合國家重大需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，涵蓋了多個學科領(lǐng)域的前沿問題。經(jīng)過師生互選、學院推薦、學校評審等程序，最終共有763項課題立項，2913名本科生與指導教師雙選成功。

　　“高峰領(lǐng)航計劃”以“征集教師課題、師生雙選立項”方式開展，一年3次課題征集，分別協(xié)同“低年級主持萌創(chuàng)項目，高年級參與大創(chuàng)項目和學科競賽，畢業(yè)年級開展本科畢設(shè)”選題一體推進，實現(xiàn)學生4年不間斷的科研訓練，為后續(xù)碩士、博士學習奠定堅實基礎(chǔ)。該計劃也是探索本碩博貫通培養(yǎng)新模式的重要方式。

　　本期“高峰領(lǐng)航計劃”與學校萌創(chuàng)項目立項工作一體推進，主要面向該校大一、大二本科生開展。他們將通過與指導教師面對面交流、共同探討科研問題、參與課題研究，感受科研魅力，明確學術(shù)目標和研究方向。

　　據(jù)悉，近年來，西北工業(yè)大學持續(xù)強化科研育人工作，積極推動優(yōu)質(zhì)科研資源持續(xù)轉(zhuǎn)化為本科教育教學源頭活水。“高峰領(lǐng)航計劃”作為學校科研資源支撐、反哺本科人才培養(yǎng)的重要載體，將更好地強化科研成果向本科教學的轉(zhuǎn)化，形成國家級重點實驗室等高水平科研平臺常態(tài)化向本科生開放的良性機制。

《中國教育報》2024年12月17日 第03版