中國教育新聞網-中國教育報北京8月27日訊（記者 趙秀紅 林煥新）今秋新學期，思想政治、語文、歷史三科教材將率先在部分省市普通高中起始年級開始投入使用。在今天舉行的教育部金秋系列發布會上，普通高中思想政治教材總主編、南京大學教授張異賓介紹說，普通高中《思想政治》全套教材共7冊，其中必修教材分《中國特色社會主義》《經濟與社會》《政治與法治》《哲學與文化》4冊，選擇性必修教材分《當代國際政治與經濟》《法律與生活》《邏輯與思維》3冊。

“教材編寫堅持馬克思主義指導地位，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，突出思想政治課程的關鍵作用，有機融入社會主義核心價值觀，充分體現馬克思主義中國化最新成果，引導學生愛黨愛國愛社會主義，堅定“四個自信”，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。”張異賓說。

張異賓介紹，普通高中思想政治教材貫穿了一條主線：用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。教材立足歷史視角、國際視野，從理論和實踐兩個維度，堅持政治性和學理性相統一、價值性和知識性相統一，系統講授習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和精神實質，讓學生理解為何、如何堅持和發展中國特色社會主義，深刻認識中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好。

在設計結構上，張異賓說，普通高中思想政治教材整體構建、分塊安排教材內容。必修4冊教材采取總分方式，《中國特色社會主義》是總覽和基礎，讓學生對中國特色社會主義的形成和發展有總體了解；《經濟與社會》《政治與法治》《哲學與文化》分領域進行深入闡釋，讓學生具體理解如何堅持和發展中國特色社會主義。選擇性必修3冊教材則重在培養學生用全球視野認識人類社會發展大勢，用法律手段處理日常問題，用科學思維探索認識世界。

在創新呈現方式上，該教材增強了針對性、可讀性。教材編寫堅持理論性和實踐性相統一，注重選取與學生生活相關的案例、材料，便于學生結合實踐理解理論問題、利用理論解決實際困惑，把愛國情、強國志、報國行有機統一起來。著力改進教與學的方式，通過活動與正文相互嵌套、問題情境創設、綜合探究活動設計等，激發學生學習興趣，促進學生合作學習、探究學習，提高實踐能力。