中國教育報-中國教育新聞網北京9月3日訊 （記者 于珍 焦以璇）“義務教育是教育工作的重中之重，義務教育教師工作更是教師工作的重中之重。”在今天上午召開的教育部金秋系列新聞發布會上，據發展改革委社會發展司司長歐曉理介紹，從“十二五”起至今，發改委持續支持邊遠艱苦地區農村學校教師周轉宿舍建設，“累計安排中央投資超過200億元，支持建設40多萬套教師周轉宿舍，重點改善鄉村支教、交流和特崗教師的基本工作生活條件，為鄉村教師安心從教解決后顧之憂”。

在學前教育領域，歐曉理介紹，“十三五”以來，發改委通過安排中央預算內投資超過10億元，支持各地加強幼兒師范專科學校和幼兒師范學院建設，重點突出保教實訓能力提升，有力推動彌補了學前教育發展的短板。

“我委在推動高等教育結構調整中，結合振興中西部高等教育和實施‘雙一流’建設重大工程，積極加大對師范院校的支持力度。”歐曉理介紹說，黨的十八大以來，安排中央預算內投資40余億元，支持近50所普通師范高校，重點加強實踐辦學能力和學科建設，整體提升師范院校和師范專業辦學水平，推動師范高等教育高質量發展。

在特殊教育領域，歐曉理說，發展改革委在完成全國特殊教育學校建設布局，基本實現地級城市、人口30萬以上或殘疾兒童較多的縣，都有一所獨立設置的特教學校基礎上，“安排中央預算內投資約13億元，重點支持24所特殊教育師范院校改善辦學條件，擴大培養規模，基本實現了投資支持全覆蓋，推動完善了特殊教育體系”。

在職業教育深化改革方面，“其中一項核心任務，就是打破校企人才雙向流動的壁壘，讓更多技能型人才走進學校、走上講臺，讓更多職業學校教師走向工廠、走進車間”。歐曉理介紹說。