中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 劉盾 通訊員 顏慧敏 連燕純)“我們作為非師范生,要想在短時間內完成從大學畢業生到老師的身份轉變,不是一件容易的事情。”近日,在深圳福田區外國語高級中學教師覃璐眼里,全區中小學新教師暑期全員培訓活動讓她受益匪淺,幫她迅速站穩講臺。
“福田區作為深圳市中心城區,高品質城區呼喚高品質教育。”福田區委教育工委書記,區教育局黨組書記、局長田洪明強調,打造高品質教育,教師隊伍是關鍵。為著力打造高素質專業化創新型“四有”教師隊伍,近日,福田區教育局舉行全區中小學校新教師入職培訓和中層干部大比武全員培訓活動。611名新入職教師和71名學員參加了活動,他們努力提升專業水平和創新能力。
“‘教書匠’式教師已經不能適應時代的需要,走在教育前沿的深圳,需要的是研究型教師。這是社會對新教師的期望,更是對我們的一種挑戰。”福田區外國語學校教師莊曉說。為幫新教師迅速進入角色,增強新入職教師職業認同感、責任感和使命感,福田區舉辦了為期15天的新教師入職培訓。福田區為新教師提供了教育領導力、教學領導力和教師發展等相關課程,全面培養學術型、創新型教師。據了解,該培訓采取“綜合培訓+分學科培訓”模式,通過“線上+線下”方式授課。
據悉,2019年,福田教育發布《以新教師成長支持為起點,構建領航者分級培訓立體培養體系創新行動方案》。《方案》提出,要設計指向新教師入職時遇到的真實問題,確保“學習”和“體驗”真實發生,引導新教師扣好入職第一粒扣子。今年6月起,福田區相繼啟動新教師成長支持計劃、智能教育骨干教師培訓項目、未來教育名師(名班主任、博士)工作室建設項目等,深入推進福田區校長、教師隊伍梯隊培養。
“學校中層干部應為每一個孩子提供適合成長的土壤與環境,向公安學習加強層級管理,提高執行力;向企業學習加強系統管理,提升有效性;向專家學習專業水準,提高科學性。”在田洪明看來,學校中層干部是學校管理工作的橋梁和紐帶,是推進學校教育教學工作順利開展的中堅力量。今年,福田區首次舉辦中小學校中層干部大比武活動,促進中層干部提升領導力。
據介紹,福田區教科院邀請了深圳大學師范學院副院長李臣等多個領域專家學者,為全區各學校中層干部進行賽前培訓。本次中層干部大比武活動采取“封閉式集中授課+研討學習”形式,最后將通過筆試、面試,評選出福田教育系統“十佳中層干部”。
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