中國教育新聞網訊（記者 焦新）4月6日，聯合國教科文組織和孟加拉國聯合在線舉行九個人口大國教育部長在線磋商會。教育部副部長鐘登華出席會議并發言。

鐘登華指出，中國將教育信息化作為教育現代化的關鍵支撐和引領，一直在持續推進。一是加強頂層設計和政策部署，發布一系列文件，深入實施教育信息化2.0行動計劃。二是加快普及網絡教學環境，全國學校互聯網接入率已達100%，95.2%的學校擁有多媒體教室。三是建立多方參與的投入機制，基本建成國家數字教育資源公共服務體系，讓偏遠地區的孩子、殘疾兒童通過互聯網也能獲得公平優質的教育。四是推動教育創新，注重信息素養培育，構建平等面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育。

鐘登華表示，新冠肺炎疫情出現后，中國實施大規模線上教學，覆蓋全國大中小學近3億師生，實現了“停課不停學”。中國與國際社會攜手應對疫情，積極與包括非洲在內的廣大發展中國家分享中國抗疫經驗和線上教育資源。

鐘登華強調，新技術革命與產業變革正在加速演進，教育重任在肩，自身也必將發生革命性變革。中國愿堅持共商共建共享原則，與各國加強政策對話，推動互學互鑒，共同促進落實教育信息化《青島宣言》、人工智能與教育《北京共識》、慕課發展《北京宣言》，共享技術、教學資源，打造數字教育共同體，推進落實2030年教育議程，攜手創造一個更加美好的世界。

聯合國常務副秘書長阿明娜，聯合國教科文組織教育助理總干事賈尼尼，聯合國兒童基金會執行主任福爾及E9國家教育部長出席會議。