中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周仕敏）日前，廣西教育廳下發通知，要求各地各校緊緊圍繞立德樹人根本任務和辦好人民滿意教育的目標，以全面加強 “五項管理”為著力點和突破口，認真落實政府、學校、社會、家庭各方責任，切實規范中小學校和校外培訓機構辦學行為，減輕學生過重的學業負擔，促進中小學生健康成長，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。確保到2021年春季學期放假前“五項管理”全部落地，形成濃厚氛圍，秋季學期全面進入實施階段，到2021年底取得明顯的成效，形成長效監督管理機制。

加強家庭作業統籌管理，科學合理布置作業，切實扭轉作業過多、質量不高、功能異化等突出問題。嚴控書面作業總量，小學一二年級不布置書面家庭作業，小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘，初中平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。教師對布置的作業全批全改，做好批改反饋，不得要求學生自批自改，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長批改作業。

保障學生充足睡眠時間，小學上午上課時間一般不早于8:20，中學一般不早于8:00；學校不得要求學生提前到校參加統一教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應提前開門、妥善安置。學校、家庭及有關方面要共同努力，保障學生充足睡眠時間，確保小學生每天睡眠時間達到10小時，初中生達到9小時，高中生達到8小時。

限制學生帶手機進校園，原則上不允許學生將個人手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經家長同意、書面提出申請，統一妥善保管，禁止帶入課堂。提高學生身體健康素質，保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度，每天統一安排30分鐘的大課間體育活動，每節課間安排學生走出教室適量活動和放松。

規范進校園課外讀物管理，規范程序開展課外讀物推薦、館藏圖書采購及圖書受捐等工作。課外讀物推薦、館藏圖書采購及圖書受捐工作均應做到公開、公平、公正。嚴禁向學生推薦未經審核把關的課外讀物，嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物行為，嚴禁任何單位和個人在校園內通過舉辦講座、培訓等活動推銷課外讀物。積極創建良好的校園閱讀氛圍，創新閱讀活動形式，激發學生閱讀興趣，養成愛讀書、讀好書、善讀書的閱讀習慣，提升學生素養。

對無證校外培訓機構，堅決依法取締。校外培訓機構課程設置必須符合中小學生身心發展規律和認知能力，語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓內容不得超出國家課程標準，培訓班次必須與招生對象所處年級相匹配，培訓進度不得超過所在縣(市、區)中小學同期進度。培訓時間不得與當地中小學教學時間相沖突，線下培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30,面向義務教育階段學生的線上直播培訓結束時間不得晚于21:00。

支持鼓勵學校開展公益惠民、自愿參加、形式多樣的課后服務，逐步擴大覆蓋面，力爭2021年城市及縣城大部分中小學開展課后服務工作，2022年城市及縣城學校課后服務基本實現全覆蓋。豐富拓展課后服務內容，鼓勵開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”。嚴禁以課后服務名義亂收費。

各地各校不得隨意提高教學難度和加快教學進度，嚴格執行“零起點”教學，促進幼小銜接。嚴格控制考試次數，小學一二年級每學期可組織1次統一考試，其他年級每學期統一考試次數不得超過2次。考試成績實行等級評價，不得以任何形式、方式公布學生成績和排名。嚴格落實均衡編班要求，從2021年秋季學期起，所有中小學原則上均要采取電腦隨機編班方式編班，并邀請家長代表監督。

統籌協調社會資源支持服務家庭教育，指導支持學校每學期至少召開一場家長會、組織一次家庭教育指導、舉行一次家長開放日活動、發出致家長的一封信，幫助家長獲得素質教育體驗，提高家長履行家庭教育職責的能力和水平，推進校內減負向校內外協同抓減負轉變，形成家校協同育人合力。