中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 張興華 通訊員 張玉龍 王朝榮）近日，一臺(tái)由濱州醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像學(xué)院師生自創(chuàng)自演的話劇《烽火地下醫(yī)院》，正在緊鑼密鼓地排練。話劇的故事原型是，抗戰(zhàn)時(shí)期膠東西海地下醫(yī)院在極其艱險(xiǎn)的環(huán)境中，救治了1000多名傷病員，為抗日軍民提供了可靠的醫(yī)療保障，在敵后戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造了奇跡。這部劇作，既是對(duì)我黨“紅醫(yī)精神典范”的歷史再現(xiàn)，也是學(xué)校“四史”宣傳教育的創(chuàng)新案例之一。

《烽火地下醫(yī)院》主創(chuàng)人員之一、2020級(jí)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)姜海青同學(xué)，來(lái)自西海地下醫(yī)院歷史的發(fā)生地山東萊州，“如果沒(méi)有這次‘四史’學(xué)習(xí)，我還不知道家鄉(xiāng)竟有這么一段動(dòng)人心魄的故事呢，更不會(huì)成為一名歷史情景劇的創(chuàng)作者。”姜海青言語(yǔ)間透著激動(dòng)。

歷史發(fā)生地、紀(jì)念地、紅色教育基地是開(kāi)展“四史”教育的重要現(xiàn)場(chǎng)載體。該校在全面挖掘的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)突出接近性、契合性和深入性，精心選取了膠東紅色文化陳列館、西海地下醫(yī)院、郭永懷紀(jì)念館、龍口市下丁家艱苦奮斗黨性教育基地和渤海革命老區(qū)紀(jì)念園、楊柳雪不忘初心黨性教育基地等一批代表山東藍(lán)黃兩域、貫通百年史海的紅色資源。同時(shí)又緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)教育元素，重點(diǎn)切入，學(xué)深悟透。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)院把西海地下醫(yī)院舊址作為“紅色定向?qū)W‘四史’”的重點(diǎn)基地，不僅帶師生多次到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，還邀請(qǐng)歷史親歷者——紀(jì)實(shí)小說(shuō)《地下的太陽(yáng)》作者高凱民和萊州王門(mén)村的鄉(xiāng)親共同講述“紅醫(yī)”無(wú)私無(wú)畏救傷員、老百姓舍身忘死護(hù)醫(yī)院的魚(yú)水深情，在師生心底播下“醫(yī)學(xué)報(bào)國(guó) 醫(yī)心向黨”的火種。

該校特殊教育學(xué)院則根據(jù)視障生和聽(tīng)障生的特點(diǎn)，專門(mén)推出帶有電影講述和手語(yǔ)翻譯的無(wú)障礙觀看版本，并量身打造了“手語(yǔ)傳頌紅色經(jīng)典 無(wú)聲獻(xiàn)禮建黨百年”紅色經(jīng)典傳唱。

與此同時(shí)，該校還采取基層宣講的方式，用“三講壇”講活四史精粹。“基地講解員講5個(gè)故事，學(xué)生宣講員講5個(gè)故事，比比看，誰(shuí)能把歷史的精粹講出來(lái)”——這是校團(tuán)委與膠東（煙臺(tái)）黨性教育基地聯(lián)辦“學(xué)四史，踐初心，擔(dān)使命——紅色故事走進(jìn)濱州醫(yī)學(xué)院”活動(dòng)的一幕場(chǎng)景。隨著《寧死不屈的解文卿》《生死諾言》《一封家書(shū)》《勇?lián)啻菏姑雒撠毠?jiān)征途上的“小鮮肉”》等一個(gè)個(gè)冒熱氣、接地氣的故事講述，師生們聆聽(tīng)著歷史的回響，心潮澎湃。

目前，全校上下的“四史”宣講已經(jīng)形成三類重點(diǎn)講壇。“‘四史’專題大黨課”，以專家學(xué)者、黨員干部主講，側(cè)重系統(tǒng)講述歷史歸因和發(fā)展規(guī)律。“‘四史’精神微宣講”，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生黨員主講，側(cè)重精煉講述中國(guó)精神和文化傳承。