中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 徐晶 應(yīng)雁飛）近日，寧波慈溪在浙江省率先出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的意見(jiàn)》，進(jìn)一步豐富學(xué)生雙休日和節(jié)假日的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，完善全過(guò)程全方位育人體系。

“指導(dǎo)意見(jiàn)出臺(tái)應(yīng)該說(shuō)是有效回應(yīng)了學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)下的新需求。”慈溪市教育局副局長(zhǎng)謝柏南表示，從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，必然要逐步從被管理、被安排走向自我管理、自我發(fā)展，因而指導(dǎo)意見(jiàn)特別強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。而在這個(gè)過(guò)程中，家庭和學(xué)校層面要做好引導(dǎo)者，社會(huì)層面要提供良好的資源和環(huán)境。

根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》，將統(tǒng)籌整合“家庭、學(xué)校、社會(huì)”三線(xiàn)資源。積極開(kāi)發(fā)特長(zhǎng)家長(zhǎng)資源，組建“高手父母”團(tuán)、“共享父母”組，開(kāi)展分時(shí)段陪伴、分特色指導(dǎo)。學(xué)校可在節(jié)、假日面向本校學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)場(chǎng)所，充分利用現(xiàn)有師資力量，為開(kāi)展專(zhuān)題性活動(dòng)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。積極挖掘所在地區(qū)社會(huì)、農(nóng)業(yè)、文化、紅色教育等資源的教育功能，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐大課堂資源基地、勞動(dòng)教育基地、研學(xué)基地和營(yíng)地等陣地的作用；科學(xué)建立“德育為先、五育并舉”內(nèi)容序列。將課外學(xué)習(xí)生活作為課內(nèi)學(xué)習(xí)生活的延伸和補(bǔ)充，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為導(dǎo)向，建立思想引領(lǐng)類(lèi)、道德教育類(lèi)、課外學(xué)習(xí)類(lèi)、健康教育類(lèi)、審美教育類(lèi)、勞動(dòng)教育類(lèi)等六大內(nèi)容序列；著力探索“學(xué)生主體、家庭主場(chǎng)、學(xué)校主導(dǎo)”實(shí)施模式。學(xué)生在教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下形成自覺(jué)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)自主精神，塑造自律品質(zhì)，逐步踐行規(guī)劃、實(shí)施、調(diào)整的閉環(huán)式自主管理。

“一直以來(lái)很多家長(zhǎng)和學(xué)生習(xí)慣于參加校外培訓(xùn)班，學(xué)生缺乏自主管理時(shí)間的能力，‘雙減’新政一來(lái)就產(chǎn)生了‘無(wú)培訓(xùn)節(jié)假日焦慮’。針對(duì)這種現(xiàn)狀，市教育局等四部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)了《學(xué)生節(jié)假日學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)意見(jiàn)》，我想其目的是基于立德樹(shù)人總體目標(biāo)，提供豐富的資源和平臺(tái)，構(gòu)建體現(xiàn)‘自主性、選擇性’的學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化協(xié)同教育體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。”慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張建銀仔細(xì)研讀了指導(dǎo)意見(jiàn)，下一步該校將根據(jù)《指導(dǎo)意見(jiàn)》制定具體細(xì)則，加強(qiáng)系統(tǒng)培訓(xùn), 提升教師開(kāi)展學(xué)生節(jié)、假日學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)水平，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)做好寒假學(xué)習(xí)生活方案。

“‘雙減’政策實(shí)施以來(lái)，孩子雙休日時(shí)間空了出來(lái)，‘指導(dǎo)意見(jiàn)’的出臺(tái)為家長(zhǎng)提供了很多指導(dǎo)，我們要和孩子一起學(xué)習(xí)制定科學(xué)的作息時(shí)間，在做好學(xué)科知識(shí)的復(fù)習(xí)后，更多地去安排‘家務(wù)勞動(dòng)’‘體質(zhì)鍛煉’等豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子的節(jié)假日過(guò)得既充實(shí)又有意義。”浙師大附屬慈溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校小史同學(xué)爸爸說(shuō)。

據(jù)了解，下一步，慈溪將成立以市教育局為組長(zhǎng)單位，市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市關(guān)工委等為成員單位的市級(jí)協(xié)調(diào)小組，打造一支專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)隊(duì)伍，引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)實(shí)施指導(dǎo)工作。各學(xué)校將學(xué)生的節(jié)、假日學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)列入學(xué)校總體計(jì)劃，統(tǒng)籌制定專(zhuān)題實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)校級(jí)指導(dǎo)。在充分尊重個(gè)性差異、鼓勵(lì)多元發(fā)展的前提下，對(duì)學(xué)生節(jié)、假日活動(dòng)情況和成效進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果逐步納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。