■代表委員在線

到北京參加全國兩會，對我來說是一件莊嚴而神圣的事。

這次兩會會期縮短，但會議質量絲毫不能降低，這就要求委員更加集中精力開會，把每一分鐘都用好。委員們對此都有充分的認識。

很多人關注，疫情會不會對委員的調研造成影響，進而影響提案質量？至少對我來說，影響不大。我今年的幾個提案，并不是疫情暴發后才開始著手的，而是經過幾年的積累，是一個長期思考的過程。比如“推動中華優秀傳統文化進校園”，是我作為地方教育管理者多年思考的問題，一直在積累這方面的一手資料。還有學前教育教師隊伍建設的問題，是隨著這幾年學前教育大發展后凸顯的重要問題，我也在持續關注。我今年唯一一個疫情后形成的提案，是關于疫情后電商發展的。這里也有個便利條件。我是民進安徽省委會主委，我們的一個會員負責安徽省商務廳電商處的工作。我當時對這個問題很感興趣，找他了解了很多一手材料。大家一提政協委員，就說“建真言、謀良策”，正因為懂得大家對我們的這種期待，所以政協委員的使命感都很強，疫情當然會對實地調研產生一定影響，但只要想辦法，總能克服。

這次全國兩會，是在極其特殊的背景下召開的。今年本來就是大事之年，決戰脫貧攻堅、決勝全面小康、“十三五”規劃收官……而疫情又增添了許多新的命題。我們現在已經看到了疫情對國際經濟政治秩序的沖擊，這種沖擊還會發展到什么程度？對我們國家來說意味著什么？我們又該如何應對？都需要我們深入思考討論。從這個角度來說，我特別期待政府工作報告對今年的工作安排。疫情的沖擊是全方位的，教育自然也在其中。我了解到，跟往年相比，學生心理的波動較大，也出現了一些問題。還有線上線下兩種學習方式統籌銜接的問題。目前來看，用信息化帶動教育現代化是必然趨勢，疫情只是突然加速了這個過程，也因此暴露出一些問題。比如線上教育管理還不科學，教師、學生線上教學和學習能力還存在問題，都需要我們抓緊研究。作為政協委員，在今后的履職中，我將持續關注這些問題。

（本報記者 高毅哲 采訪整理）

《中國教育報》2020年05月22日第3版