■千方百計促進大學生就業

本報訊（記者 施劍松）“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去！”畢業于北京師范大學歷史學院的朱啟平，積極響應國家號召，放棄在省會重點中學工作的機會，選擇回到家鄉貴州畢節一中任教，踐行著母校“學為人師、行為世范”校訓精神：不僅做好“教書”，更要做好“育人”，做“大先生”，做為學、為事、為人的榜樣。

“根據以往經驗分析自身能力素養，發現自己的優點，在成長過程中更好地擇校擇業。”這是田赫送給未畢業的學弟學妹們的建議。“給生產線的設備當大夫”的田赫，畢業于北京電子科技職業學院汽車工程學院五年貫通機電技術專業。一畢業便通過校招進入北京奔馳工作，針對生產一線的工裝、工具、機電設備的設計改善，讓他充分發揮所學。

當前，高校畢業生就業工作已進入關鍵階段，北京市教委覆蓋全市高校的就業育人工程也進入高潮。“永遠跟黨走，到祖國需要的地方建功立業”北京高校畢業生就業創業先進典型高校巡講，“兩彈一星”精神進校園活動，就業名師在線直播賦能，線上線下的精準就業雙選會……目前，北京高校就業育人工程在各高校已開展活動3000余場，覆蓋學生40萬人次。

集中宣講、座談、參觀、社會實踐……首都高校就業工作仍在緊鑼密鼓開展。“各校要用鮮活的事跡講好新時代首都高校畢業生的就業創業故事。”北京市教委選樹市級就業創業先進典型399人活躍在大學校園。他們當中有投筆從戎保衛邊疆的戰士，有扎根老區投身鄉村振興的教師，有艱苦創業把所學變成所用的科技發明人……

“看到從邊疆歸來的學長身上軍人的氣質，我對我的未來也充滿信心。”北京聯合大學一名畢業生說。該校黨委書記楚國清說，多年來，北京聯合大學通過就業育人工程，組織學生走基層、看改革、找定位，引導畢業生把個人理想追求融入國家發展和民族復興的偉大事業中，一屆學生跟著一屆學生走，走出了北京聯合大學畢業生從“心動到身動”，主動投身基層一線的就業路。

記者了解到，北京聯合大學自春季學期開學以來，針對2024屆畢業生深入開展“四個一”就業指導工作。“一次形勢分析”——輔導員和班主任（導師）深入開展一對一指導，幫助學生找準定位鼓勵畢業生服務基層。“一次信息搜集”——一線就業工作教師通過訪企拓崗、校招活動、校友、就業實踐基地以及各類平臺等途徑篩選就業信息，幫助學生精準匹配。“一次簡歷優化”——根據畢業生目標崗位進行分析，突出與崗位匹配的實習實踐經歷和個人優勢，確保每位畢業生手中有1份精心制作的優秀簡歷，提升求職的競爭力。“一次面試指導”——針對面試基本流程、面試禮儀等進行指導，開展模擬面試訓練，提升畢業生求職技能。

而作為一所行業特色鮮明的國家重點建設大學，北京交通大學聚焦服務加快建設交通強國和交通運輸行業發展國家需求，實施本科生職業發展引領、研究生職業能力提升、創業人才培育“三計劃”，推進重點領域引航、人才合作伙伴拓展、精準指導服務“三工程”，著力打造全鏈條、全方位、全覆蓋、全周期的就業工作新模式。近5年，北交大畢業生到交通運輸領域就業人數超過畢業生總數的30%，到軌道交通、土木建筑、航空航天、信息通信、能源電力等重點領域就業比例超過65%。

目前，北京各高校普遍建立了學生生涯指導工作體系。在首都經貿大學，學校建立了全學涯、全覆蓋、分層次、精準化的就業指導體系，依托“蒲公英”市級就業指導名師工作室，形成從入學到畢業、從生涯到職涯、從升學到留學、從就業到創業的工作平臺，助力學生提升就業創業能力。

北京市教委主任李奕說，就業育人是落實立德樹人根本任務的必然選擇，是大學生實現個人成長成才的客觀需要，是實現高質量就業的現實呼喚。首都教育系統將堅持立德樹人根本任務，落實就業優先政策，積極探索就業育人的創新實踐，深入推進就業育人工程，引導畢業生把個人理想追求融入國家發展和民族復興的偉大事業中，到祖國需要的地方建功立業，為實現畢業生高質量充分就業作出新的貢獻。

《中國教育報》2024年06月11日第1版