■大家談·遠離網絡黑話爛梗

　　廣東外語外貿大學教授 汪磊

　　網絡黑話爛梗是有意識地在以“玩梗”“抖機靈”的方式博取眼球。這些新情況、新問題，要求社會各界齊抓共管，精準施策。

　　首先，要及時發現并清除黑話爛梗生存的環境和土壤，相關的傳播平臺應真正承擔起監管的社會責任；其次，家庭、學校、社會應共同承擔起青少年向真、向善、向美的引導責任，要讓正處于價值觀形成時期的青少年提升語言鑒別力，優雅地使用語言文字；最后，網信等政府管理部門更應與時俱進，共同打造清朗的網絡空間。

　　為此，我們一是應樹立多模態、分層次的網絡語言規范觀，有效甄別不同類型的網絡語言，對黑話爛梗做到及時監管；二是適應發展、把握重點，官方媒體、門戶網站等傳播媒介應發揮引導和示范作用；三是上下聯動倡導語言文明，虛擬語言生活實際上是現實語言生活的延伸，網絡語言的母體在現實世界應一以貫之，加強規范引導與管理。

　　此外，我們應有意識地引導、培養學生正確的語言使用觀。在各科教學和日常生活中，要從語言美、語言得體性的角度讓學生充分而科學地認識到：表情達意、有效的交際是語言的基本功能，而語言的得體性，則是一個人的基本素質和語言能力的綜合體現。

　　（本報記者 郭馨澤 采訪整理）

《中國教育報》2025年06月17日 第01版