本報訊（通訊員 洪婷婷）為全面總結黨的十八大以來我國社區教育取得的歷史性成就，尤其是系統展示黨的二十大“推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”的新進展、新成果，近日，在教育部職業教育與成人教育司指導下，由中國成人教育協會、中國教育科學研究院、國家開放大學及上海開放大學聯合策劃組織，高等教育出版社出版的《學習型社會建設案例系列——社區教育案例百選》新書發布會在北京舉行。

　　中國成人教育協會會長高文兵介紹說，該書是黨的十八大以來，國內第一部系統反映我國社區教育實踐的代表性案例集。本次收錄的100個社區教育典型案例和17個拓展案例，匯聚各地社區教育實踐智慧，生動展現新時代我國社區教育創新發展的豐碩成果，體現以下幾個特點：一是廣泛參與，普通高校、職業學校、開放大學、老年大學（學校）、社區學院、成人技術學校以及基層社區組織和民間培訓機構均積極參與，共提交300多個優質案例；二是覆蓋面廣，國家、省、市、縣（區）以及基層鎮（街）、村（社區）六級聯動，31個省（區、市）都有案例入選；三是主題鮮明，案例涵蓋了社區教育黨建引領、社區教育融入社區治理、社區教育助力鄉村振興、老年教育、家校社協同育人和社區教育數字化等多個主題，多維度、立體化展現了我國社區教育的新進展、新經驗和新突破；四是典型突出，入選案例既呈現了社區教育在東部沿海地區“百花齊放、百家爭鳴”實現跨越式發展的新局面，又呈現了社區教育在中西部地區“從無到有、從有到優”取得開拓式振興的新風貌，為更多地區的實踐探索提供了體制建設與完善、項目開發與推進、成果積累與宣傳等各方面的案例參考，對其他地區和單位具有借鑒和應用推廣價值。

《中國教育報》2025年09月30日 第05版