55歲的華中科技大學教師楊漢文

從教已經36年了

現在仍是一名講師

有論文、有科研項目

但已經30年沒申報過職稱

“只想一心一意教好書”

最近他被確診為肺癌晚期

躺在病床上的他對長江日報記者說

“教師只要把學生教好就行了。”

楊漢文和學生在一起

1964年出生的楊漢文，19歲從重慶建筑工程學院畢業后進入武漢城市建設學院（2000年并入華中科技大學）從教，一直在教學一線工作，現為華中科技大學土木與工程學院力學系教師。他一般每周有12節課，平均下來工作日每天至少有2節課。高峰時一周有24節課。

楊漢文在課堂上又是怎么教書的呢？

“楊老師上課從不念PPT，從來都是板書，一節課下來，四塊黑板都會寫得滿滿的。”

華中科技大學2016級工程力學專業學生吳楚畋向記者回憶，楊老師上課生動風趣，深入淺出，大家碰上這么認真的老師，都覺得很幸運。很多老師上完自己課就拍屁股走人，與學生少有互動，而楊老師上課有點像師傅帶徒弟，不僅樂于分享還互動頻繁，經常給學生開小灶。

“我覺得最有成就感的事還是看著自己的學生有成就，學生從學習知識到走上社會為社會做出貢獻是一個周期，一個老師最光榮的事情就是看到自己的學生為社會做出了貢獻。”楊漢文說，這種成就感不同于職稱，是他長期扎根講臺的動力。

重慶大學的網友學習遇到困難

楊漢文專門飛過去指導

楊漢文（左一）在白俄羅斯帶隊參加國際力學大賽

楊漢文對學生的愛不僅在自己課堂上，校外的國外的他也一視同仁，學生們也待他如同親人，他覺得這才是他“最大的人生收獲”。 

獲得英國劍橋大學土木工程專業碩士學位的王尚益告訴長江日報記者，自己在劍橋大學求學時遇到很多學業上的問題，一個偶然機會打聽到楊老師的力學課講得好，專門找他開小灶，一學就是三年，直到劍橋畢業。“對楊老師的稱呼從老師到叔叔，最后叫師傅。”

楊漢文回憶，重慶大學有個學生，老家是廣西的，他每個學期考完試做的第一件事是寫學期總結，然后發給他。一來二往，成了網友，這個學生大三的時候說他在學習結構力學和彈性力學遇到困難。

楊漢文怕對方想不開，抽空專門飛重慶給他開小灶，給予當面指導。“他過去把我叫楊老師，現在把我叫叔叔，把我看做親人，教學生就應該是這個樣子。”

“我這個人把職稱看的很淡薄，老師只要把學生教好就行了。”教了36年書依然是講師，楊漢文說把學生教好是他最大的動力，最讓他欣慰的是教出了很多教授、博導，讓他們走上了工程力學這條路。

在楊漢文看來，如果學好力學，善于與每一個行業的痛點結合起來，就能極大地促進生產力的發展。改革開放40年來，做出巨大貢獻、巨大成果的專業，力學的貢獻非常大，所以培養好力學人才意義就不言而喻。

對丈夫不申報職稱的執念，在華科后勤集團工作的妻子熊麗萍有些不解，多次督促丈夫把職稱評上去，甚至給丈夫下了目標——“55歲一定要把職稱評上”。

楊漢文依然故我。

楊漢文坦言，自己其實也有論文，也有科研項目，但自己從未申請過職稱，只想一心一意教好書。“沒有職稱有學生，站好三尺講臺比什么都重要。”

“職稱不是他的追求，但他的力學水平卻是一流，我內心很佩服他。”與楊漢文同一教研室的段紀成副教授告訴記者，楊漢文經常說的一句話是，“把三尺講臺站好。”

楊漢文在白俄羅斯帶隊參加國際力學大賽

“幾十年沒生病，一生病就是一個‘豪華型’。”8月12日，躺在病床上的楊漢文見到記者時依然很幽默。此前，楊漢文身體一直很好，只是近兩年覺得容易疲倦。

8月2日，楊漢文確診為肺癌晚期。“我的課程都排好了，要不是住院，我正在給備戰周培源力學大賽的學生上課。”躺在協和醫院腫瘤中心病床上的楊漢文仍在牽掛著自己的學生。

全國周培源大學生力學大賽從第6屆開始，直到今年的第12屆，楊漢文一直擔任華中科技大學參賽隊的指導老師，從校內選拔賽到決賽，先后輔導過數千人。

華中科技大學今年在第十五屆國際大學生工程力學競賽中獲得團體二等獎，指導教師正是楊漢文。

今年4月15-18日，在白俄羅斯國立交通大學舉行的第十五屆國際大學生工程力學競賽中，華科3名學子取得一枚銀牌、兩枚銅牌，團體總分第3名，國內參賽高校第一名，團體二等獎的優異成績，為祖國爭得榮譽。

楊漢文曾獲中國力學學會全國徐芝綸力學優秀教師獎、周培源大學生力學競賽優秀指導教師獎等榮譽。

“楊老師對講臺對學生很熱心很投入，是一名優秀的老師。”華中科技大學土木工程與力學學院副書記何春說，今年初，該院還推薦楊漢文老師申報了華科“三育人獎”，該獎是對華科老師教書育人方面有突出貢獻的重大獎勵。

網友大贊

楊老師鉆研教學、淡泊名利

非常可貴

來源：長江日報微信公眾號

作者：長江日報記者 楊佳峰