11月20日,第五屆中國教育創新成果公益博覽會在珠海國際會展中心開幕,與前四屆教博會不同,本屆教博會專門設立了中國學前教育創新成果大獎,并在22日舉行首屆中國學前教育創新成果大獎頒獎典禮暨中國學前教育創新論壇,共有94項成果獲得首屆中國學前教育創新獎、提名獎、微創新獎、微創新提名獎等獎項。
為助力中國學前教育的健康發展與創新,促進優質學前教育資源的交流與共享,北京師范大學中國教育創新研究院、中國教育創新成果公益博覽會組委會、中國教育電視臺早期教育頻道共同發起設立中國教育創新成果公益博覽會學前教育發展基金,基金特別設立“學前教育創新成果獎”。
北京師范大學中國教育創新研究院副院長、中國教育創新成果公益博覽會學前教育創新發展基金會秘書長康長運博士介紹說,基金會在短短的70天中征集了上千項成果,這些成果來自于9個省市、34個縣市區,覆蓋了幼兒園、高校、公益機構、企業等,涵蓋了幼兒園的政策管理、教育教學、玩教具、家園共育、教師培養和技術服務等各個方面。更重要的是,申報參加評選的成果均要體現科學的教育觀、兒童觀,能夠運用“解決方案(SOLUTION)+實踐案例(EXAMPLE)+標準規則(RULES)+價值理念(VALUE)+服務于解決教育問題(EDUCATION)=優秀教育創新成果(SERVE)“的教育創新成果SERVE模型,體現實踐性、創新性和草根性。
“這些優秀成果都是原創性的,帶著泥土的氣息、泥土的芳香,相信這樣的成果必然能對中國學前教育發展起到積極的推動作用?!弊鳛閷W前教育發展基金發起人的中國教育電視臺臺長柯春暉由衷地說。
論壇上,為了促進學前教育專業人才綜合素質、專業化水平和創新能力顯著提升,北京師范大學中國教育創新研究院、徐州幼兒師范高等??茖W校、福建幼兒師范高等專科學校、哈爾濱幼兒師范高等??茖W校、合肥幼兒師范高等??茖W校、濟南幼兒師范高等??茖W校、黑龍江幼兒師范高等專科學校、哈爾濱劍橋學院等機構作為發起單位,發布了“創新學前教育專業人才培養”的“珠海宣言”,他們倡議:創新師德養成教育體系:通過開設專門課程、組織專題講座、邀請名師名園長與師生對話交流、開展實習支教、組織經典誦讀等豐富多彩的活動。創新學前人才培養模式:構建“政府、學校、幼兒園”三位一體合作育人機制;充分利用云計算、大數據、虛擬現實、人工智能等新技術,創新課堂教學模式。創新教師教育團隊建設:加強校內學習共同體建設,建立完善傳幫帶機制。成立高校學前教育聯盟,與國內外知名高校及優質幼兒園建立發展共同體,打造學前教育教學創新團隊。這一倡議將對學前教育產生積極的影響。
本次論壇還特別邀請到北京師范大學霍力巖教授、邊玉芳教授,分別從深入解讀學前教育政策的角度、從發展心理學和腦科學的視角暢談中國學前教育發展。遼寧師范大學發展與教育心理學博士沈漪,徐州幼兒師范高等??茖W校教務處長、副教授王寧分享了他們各自在學前教育領域的創新實踐。
“我們一定要把精力放到研究孩子上,通過我們的努力給孩子留下一個想象力的種子,一個主動積極的種子,一個全面發展的種子。大家一定要相信,每一個孩子都比我們想象的更有潛能,我們要研究孩子、理解孩子、讀懂孩子,讓基于腦科學和心理發展的學前教育促進孩子全面發展。”邊玉芳說。
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