本報(bào)訊（記者 歐金昌 通訊員 梁儉）陶瓷、農(nóng)耕、稻草、木工……在廣西北流市，許多幼兒園都開設(shè)了包含家鄉(xiāng)元素的鄉(xiāng)土游戲課程活動(dòng)。近年來，北流市以推進(jìn)玉林市《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實(shí)驗(yàn)區(qū)、廣西學(xué)前教育集團(tuán)化辦園改革試點(diǎn)縣（市、區(qū)）、教育部“安吉游戲”推廣項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)，創(chuàng)新集團(tuán)化辦園模式，著力打造幼兒“自然生長(zhǎng)”游戲新樣態(tài)，取得了顯著成效。

　　幼兒“自然生長(zhǎng)”游戲新樣態(tài)，強(qiáng)調(diào)順應(yīng)幼兒天性并提供必要的支持，以促進(jìn)其自然成長(zhǎng)。北流市出臺(tái)相應(yīng)實(shí)施方案，明確實(shí)施路徑，遴選23所試點(diǎn)園，并以“1所國(guó)家級(jí)試點(diǎn)園+N所縣級(jí)試點(diǎn)園”的模式帶動(dòng)試點(diǎn)園探索實(shí)踐鄉(xiāng)土游戲課程。試點(diǎn)園以“安吉游戲”理念為引領(lǐng)，強(qiáng)化落實(shí)“自然生長(zhǎng)”課程理念，實(shí)施課程游戲化教學(xué)，為幼兒提供更加多樣化、更具文化內(nèi)涵及地域特色的游戲體驗(yàn)，不斷增強(qiáng)幼兒的文化認(rèn)知和歸屬感。

　　為確保改革順利推進(jìn)，北流市以示范幼兒園作為“龍頭園”，讓其帶頭成立集團(tuán)園，每所龍頭園帶領(lǐng)7—10所不同區(qū)域、不同層次、不同類型的分園，取長(zhǎng)補(bǔ)短，穩(wěn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)公辦園、民辦園共同發(fā)展。在縣（市）域內(nèi)建立“縣（市）—鎮(zhèn)”“公—民”和“鎮(zhèn)—村”三級(jí)推進(jìn)和幫扶機(jī)制，形成“規(guī)范辦園，資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以強(qiáng)帶弱，共同發(fā)展”模式，逐步縮小城鄉(xiāng)幼兒園差距。

　　目前，北流市共成立學(xué)前教育集團(tuán)26個(gè)，集團(tuán)化辦園覆蓋率從原來的13%上升到70%，初步形成了示范引領(lǐng)、資源共享、齊頭并進(jìn)的發(fā)展局面，向著普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月24日 第01版