■怎樣辦好思想政治理論課①

編者按：3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。習近平總書記從黨和國家事業發展的全局出發，深刻闡述了辦好思政課的重大意義，深入分析了教師的關鍵作用，明確提出了推動思政課改革創新的重大要求，堅定了把思政課辦得越來越好的信心和決心，為我們推進思政課建設指明了前進方向、提供了重要遵循。當前和今后一個時期，深入學習貫徹習近平總書記座談會上重要講話精神是教育戰線的頭等大事和重要政治任務。本刊推出“怎樣辦好思想政治理論課”專題，敬請關注。

習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話，高瞻遠矚，深刻闡釋了學校思想政治理論課（以下簡稱思政課）建設面臨的一系列重大理論問題和實踐問題，為新時代加強思政課建設、把思政課辦得越來越好提供了綱領性指導，具有重要而又深遠的意義。

思政課只能加強不能削弱，依據于思政課的性質及其歷史貢獻。學校思政課是一門幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的核心課程，承擔著用馬克思主義理論武裝學生、培養社會主義建設者和接班人的任務。無論是新民主主義革命時期，還是社會主義革命、建設和改革時期，中國共產黨都高度重視學校思政課。實踐雄辯證明，學校思政課為保證黨的事業的世代傳承、為提升中華民族的思想道德素質和科學文化素質作出了歷史性貢獻，是黨的優良傳統和政治優勢，是黨和國家事業長遠發展的根本保證。我們黨“不忘初心、牢記使命”，立志為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，就必須全面貫徹黨的教育方針，辦好思政課，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。正如習近平總書記強調指出：“在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊?！?/p>

思政課只能加強不能削弱，依據于新時代黨的歷史使命對思政課的強烈呼喚。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，黨肩負著創造人民美好生活、實現中華民族偉大復興的歷史使命。新時代新使命呼喚廣大在校青少年學生健康成長成才，做實現中華民族偉大復興的“脊梁”；呼喚學校落實立德樹人的根本任務，把思政課辦得越來越好。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把學校思政課的地位提升到了關乎黨和國家事業發展的戰略高度，并對辦好思政課作出了精心部署和安排。習近平總書記非常關注思政課建設，他在全國高校思想政治工作會議上的講話、在全國教育大會上的講話，多次講到思政課，強調最多的也是思政課。他在北京市海淀區民族小學、北京市八一中學、北京大學、南開大學考察，反復強調思政課的性質和意義，對思政課建設提出了明確的要求。在3月18日的思想政治理論課教師座談會上，習近平總書記又強調指出：“思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程?！薄霸诖笾行W循序漸進、螺旋上升地開設思想政治理論課非常必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”“思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大?！?/p>

思政課只能加強不能削弱，依據于思政課建設創新發展的客觀需要。近年來，學校思政課建設成效顯著，但還存在著學科建設基礎比較薄弱，教學內容不夠鮮活，教學的思想性、理論性、親和力和針對性有待加強，專職教師隊伍缺口較大，思政課建設體制機制有待完善，支持思政課的社會氛圍不夠濃厚等亟待解決的問題。這些問題的破解，只能靠加強思政課的實踐力量。敢于直面問題，堅持問題導向，認真學習領會、貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上講話精神，學校思政課建設就會在加強中改進、在實踐中創新，在越辦越好的實踐中把立德樹人的根本任務落到實處，培養擔當民族復興大任的時代新人。

作者：吳潛濤 清華大學文科首批資深教授

《中國高等教育》2019年第6期