中國教育新聞網—中國教育報11月27日訊（記者李小偉 汪瑞林）由教育部基礎教育課程教材發展中心、教育部課程教材研究所、四川省教育廳主辦的“全國中小學體育課程教學改革研討會”今天在成都市錦江區舉行。

會上，教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰就中小學體育課程教學改革新形勢、新任務進行了詳細的闡述。王登峰在發言中強調，“體育不僅僅是身體健康，體育還承載著健全人格、錘煉意志品質這樣的一個思想、意識形態，承載著思想道德修養和振奮民族精神這樣一個基礎性的工程，而且要能夠讓學生在健全人格、錘煉意志的過程中享受到體育鍛煉的樂趣”。

在去年的全國教育大會上，習近平總書記提出了“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。”這為學校體育指明了方向。王登峰表示，學校體育課程要今后要聚焦“教會、勤練和常賽”:即教會學生健康知識、基本的運動技能、專項的運動技能?；镜倪\動技能即人類基本的生存能力，掌握田徑和體操的基本技能，例如：柔韌性、靈活性、平衡性、協調性等。此外，還應該掌握專項的運動技能，才能形成終身受益的運動習慣，享受運動的樂趣，才能夠參加競賽，在競賽中去健全人格，錘煉意志。“勤練”是指要想強健體質，學校還應該要每天組織學生鍛煉，反復地練。“常賽”，就是學校要積極組織學生參與班賽、校賽、聯賽等，推廣普及競技運動，形成一種良好的體育文化氛圍。

成都市錦江區教育局做了《守正創新“以每天一節體育課”推動體育教育改革》主題報告、江蘇省常州市教育局做了《“六一行動”打開“體育育人”之常州密碼》主題報告、271教育集團做了《突出第一課程地位助力學生健康成長”》主題報告。四川師大附中外國語學校、成都市七中育才學校教育集團體育教師代表，分別就學校層面和教師層面推進體育教育改革進行了經驗分享；華東師范大學教授、教育部義務教育體育與健康課程標準修訂組組長季瀏則圍繞《核心素養與體育課程教學改革》做專題講座，再次明確改革的方向、目標和路徑。

在展示交流會上，成都市七中育才學校教育集團匯源校區、成都市鹽道街小學得勝分校和成都師范附屬小學慧源校區三個學校同時呈現了錦江區學校體育課程改革的真實樣態，三個學校的體育教師分別呈現了精彩體育研究課、三個校長分別作了《校園足球的普及與提升》、《學校體育課程建設》和《學校體育評價改革》主題匯報并和參會代表進行現場互動交流，最后是專家就學校體育教育改革進行點評。

據悉，錦江區從2016年開始，以實施“每天一節體育課”為抓手，深化義務教育體育課程教學改革，破解學校體育發展困局，全面提升體育教育教學質量，取得了豐富的實驗成果。監測顯示，全區學生體質健康合格率持續保持在97%以上，與未實施“每天一節體育課”前的2015年比較，2018年的優秀率提高了7.4個百分點，良好率提高了9.8個百分點；成都市教育質量監測數據顯示，該區中小學生的“溝通合作、承受挫折、心理復原、主觀幸福感”等指標均居全市第一。

錦江區實施“每天一節體育課”的做法得到師生和家長的理解支持，錦江區在推進體育教育改革中創新管理和保障、創新課程和教學、創新普及和競賽、創新評價和考核的經驗得到與會教育專家和同行的高度肯定。接下來，全國中小學將以成都錦江經驗為導向，大力推進學校體育教育改革，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。