本報訊（通訊員 徐凌 陳妍 記者 繆志聰）“大家好！我叫施衛東，從今天起，我就是你們的班主任了。”最近，南通大學機械工程學院機設191、192班的主題班會上來了一位新老師，和藹的笑容、親切的話語，還不時跟學生們嘮家常，他正是南通大學校長施衛東。

“學習永遠是最重要的事情，同學們要努力學習專業知識，把握青春美好時光，實現人生價值。”施衛東的一番鼓勵的話語，頓時讓學生們倍感溫暖和振奮。

跟機械工程學院的“小萌新”們有著同樣感受的，還有理學院、馬克思主義學院、經濟與管理學院、教育科學學院、電氣工程學院、紡織服裝學院等學院的學生。平時常在學校大型活動主席臺上看到的身影，如今走進同學中間，成為與同學最貼心的班主任，隨時溝通所思所想，給剛邁入大學校門的新生們帶來了驚喜和意外。

早在去年9月，南通大學黨委書記浦玉忠就親自擔任張謇學院181班班主任，這是從5個工科學院選拔的30名優秀學生組建的首屆班級。從開學第一天到班聽課、開主題班會，到參加班級團日活動……無論多忙，浦玉忠都會抽出時間陪伴大家。

令張謇學院181班學生鄭澤斌感觸最深的，就是浦玉忠每天早上7點30分準時跳躍在微信群里的百詞斬打卡分享。這是浦玉忠從2016年10月開始保持至今的習慣。“我親眼見證了‘老班’從進群第一天起每天背誦單詞打卡到1062天的過程。他的躬行打卡不僅讓我明白了學習是一件終生為之的事，而且讓我感受到老班時刻在陪伴我們整個班級的成長。”鄭澤斌說。在“老班”的率先垂范下，張謇學院學生的基礎課程學得扎實，大學第一年，全班英語四級一次性全部通過，六級一次通過率達65.5%。

在浦玉忠的帶動下，南通大學校領導班子成員紛紛俯下身子，結合專業背景，走近學生，帶頭做起了班主任、講思政課，推動育人工作從“專人”向“人人”轉變，引導大家成為思政課建設的“士兵、親兵、尖兵”。

從今年9月起，學校黨委副書記、副校長高建林開始擔任文學院中師191班班主任。為了當好班級的“領頭羊”，他在進班前就做足了功課，詳細了解班級學生人數、地域分布、宿舍安排、班委選舉等情況，尤其關注班級貧困生的成長，鼓勵他們自強不息、勤奮學習。

副校長董正超則在第一堂班會課上給理學院物師191班所有同學準備了一份禮物——《成長記錄冊》，希望他們用心記錄自己的大學生活，定一些小目標，立一個大志向，每天寫上幾句話，督促自己朝著理想目標前行。

作為教育科學學院小教數學（定向）192班班主任，校紀委書記陸國平緊扣涵養“教育情懷”的主題，鼓勵新生們成為習近平總書記要求的“四有”好老師。

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校領導深入學院擔任班主任工作，也激發了學院中層干部的信心和動力，“這是對學院學生工作的有力支持，不僅為基層學生工作進一步指明了方向，也為更多的干部、教師加入班主任隊伍起到了促進作用，為構筑‘三全育人’格局發揮了積極的作用。”紡織服裝學院黨委書記石玉軍說。

《中國教育報》2019年10月18日第3版