在今年全國職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項中唯一蟬聯(lián)一等獎；連續(xù)兩年主辦江西高校電商論壇，得到全國電商行指委領(lǐng)導(dǎo)和省內(nèi)外電商專家高度贊揚；率先成立江西電子商務(wù)發(fā)展研究中心，首期獲省財政500萬元經(jīng)費支持，擁有電商研究智庫機構(gòu)……日前，江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)學(xué)院喜獲全國教育系統(tǒng)先進集體殊榮。

以先進理念引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)

近年來，江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)學(xué)院主動策應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，以立德樹人為根本任務(wù)，以培養(yǎng)寬容大氣、團結(jié)協(xié)作、全球視野、本土思維有格局的電商人才為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具有較高科技含量技能和人文素養(yǎng)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo)，打造出“當(dāng)?shù)仉x不開，業(yè)內(nèi)都認同，國際可交流”的格局，夯實了電商專業(yè)省內(nèi)領(lǐng)先、全國知名的優(yōu)勢地位。

為了培養(yǎng)具有較高科技含量技能和人文素養(yǎng)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才，電子商務(wù)學(xué)院率先提出了三位一體人才培養(yǎng)模式。“三位”是指教學(xué)、競賽、創(chuàng)業(yè)，“一體”是指人才培養(yǎng)質(zhì)量，三者相互影響又相互促進。

電子商務(wù)學(xué)院將專業(yè)發(fā)展與行業(yè)產(chǎn)業(yè)對接，讓專業(yè)的“鞋”更合產(chǎn)業(yè)的“腳”。通過建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，對接阿里巴巴集團等區(qū)域產(chǎn)業(yè)群方式，逐步形成集成度高、區(qū)域（行業(yè)）急需、特色鮮明的專業(yè)群發(fā)展格局。同時，將職業(yè)道德、典型工作任務(wù)、職業(yè)技能融入專業(yè)教學(xué)中，實現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接、專業(yè)課程與崗位對接，讓學(xué)生走出校門就可以輕松走進企業(yè)。

電子商務(wù)學(xué)院還搭建校內(nèi)外線下體驗店、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新試驗區(qū)、校企合作產(chǎn)業(yè)園、校外頂崗實習(xí)基地等平臺，開展“人人做老板”活動，即在教學(xué)過程中讓全體學(xué)生開淘寶店，并將業(yè)績納入考核。并將教學(xué)模式與學(xué)生成才對接，顛覆“高職學(xué)生是差生”的習(xí)慣性認識，形成了項目導(dǎo)向教學(xué)、探索性教學(xué)、對抗性教學(xué)、工作室教學(xué)等方式。

創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式，吸引了省內(nèi)外90余所高校前來學(xué)習(xí)取經(jīng)，服務(wù)學(xué)生達3萬多人。2019年，該院電商專業(yè)學(xué)生就業(yè)率達95%，用人單位滿意度達96%，深受省內(nèi)外電商企業(yè)歡迎。

以賽促學(xué)以賽促教

今年5月18日，2019年全國職業(yè)院校技能大賽主賽區(qū)傳來喜訊，電子商務(wù)學(xué)院學(xué)生丁芳田、柳萬城、簡偉平、江璐平在吳韜、饒家瑋兩位教師的指導(dǎo)下，斬獲一等獎。

電子商務(wù)學(xué)院堅持“以賽促學(xué)、以賽促教”理念，開發(fā)了能力本位“課程包”，即把全國職業(yè)院校技能大賽電子商務(wù)賽項、全國“奧派杯”移動電子商務(wù)技能大賽、全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等比賽內(nèi)容納入課程體系；探索了教學(xué)管理的“日清制度”，即將學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)細化到每一天，由企業(yè)導(dǎo)師和主管共同簽字認可后視為完成。

一系列教改創(chuàng)新制度舉措的推出，不僅提高了教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，也促使學(xué)院成為優(yōu)秀教學(xué)成果的孵化器。2018年11月，學(xué)院在第四屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲得一金一銀一銅，總成績位居全國高職院校第一；在各類競賽獲國家級金獎和一等獎7項、銀獎和二等獎9項、銅獎和三等獎9項，是唯一蟬聯(lián)2019年全國職業(yè)院校技能大賽電商賽項一等獎的院校；教師獲國家級獎勵7人次、省級獎勵18人次；學(xué)生獲國家級獎勵67人次、省級獎勵89人次。

電子商務(wù)學(xué)院有一群忘我工作伏案加班的“電商人”。一年52周，他們至少有20個周末在1101會議室共同度過。他們以“創(chuàng)新、發(fā)展、共贏”的工作思路，將學(xué)科前沿知識和科研成果融入課題（程）教學(xué)，通過校企合作、學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、國際交流、社會實踐、開放實訓(xùn)室等多種途徑，讓學(xué)生實現(xiàn)自主性、定制化學(xué)習(xí)，得到更加豐富的學(xué)術(shù)滋養(yǎng)和實踐鍛煉。

以創(chuàng)業(yè)文化節(jié)孵化“小老板”

“你們選擇電子商務(wù)，就是和國家乃至世界的發(fā)展潮流接軌，和社會對人才的需求接軌，我們要培養(yǎng)具有全球視野和世界思維的人?！苯魍庹Z外貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委委員、電子商務(wù)學(xué)院院長宋俊驥的話鼓勵人心。

培養(yǎng)電子商務(wù)人才，關(guān)鍵是培養(yǎng)他們的實踐能力。學(xué)院每年從1800余名在校生中選拔50名精英編入創(chuàng)業(yè)孵化班，形成“導(dǎo)師規(guī)劃、學(xué)生實踐”的培養(yǎng)體系。學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中，從云客服、網(wǎng)店客服的“店小二”到網(wǎng)店運營的店老板，都是在真實商戰(zhàn)中博弈。技不如人，就會倒逼創(chuàng)業(yè)學(xué)生去惡補專業(yè)實操技能。通過實踐，這些學(xué)生大部分成長為“老板”。

“讓教學(xué)更加有效，讓競賽難以超越，讓創(chuàng)業(yè)不再孤單，讓美名不受質(zhì)疑，讓創(chuàng)新成為習(xí)慣”的五大愿景，在奮斗的青春中一一實現(xiàn)。目前，電商學(xué)院已連續(xù)舉辦了6屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)，點燃了學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和團隊合作能力，促進學(xué)生努力成為有格局的“電商人”。

堅持以文化人，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與立德樹人相結(jié)合，組織開展電商學(xué)院誦讀紅色家書、國學(xué)晨讀和創(chuàng)業(yè)文化節(jié)等活動，實施“最美電商人”工程、“美麗邂逅521”等工程，以潤物細無聲的方式開展思政工作，逐漸形成特有的電商文化，讓學(xué)生“三觀”及行為得到有效養(yǎng)成。

《中國教育報》2019年10月21日第3版