本報訊（記者 施劍松）記者日前從北京市教委獲悉，2019年底前，北京將開展首批中小學校長職級評審和認定工作。校長職級設置特級、高級、中級、初級四級，其中高級、中級分別設置一、二、三等。特級、高級、中級、初級校長結構比例控制為0.5∶4∶4.5∶1。

此次中小學校長職級申報及評審對相應申請者的學歷、職務、工作量等均提出明確要求。申報者應具有一級及以上教師專業技術職務。申報高級及以上校長職級的，須具有高級及以上教師專業技術職務，其中書記須具有一級及以上教師專業技術職務。

在教育教學管理工作量方面，中小學校長每學期聽課不少于40節，幼兒園園長每周進班不少于一天。此外，中小學校長績效工資與校長職級掛鉤，按照校長職級、任職學校的類別和規模等因素確定，校長績效工資納入同級財政保障范圍，不占用學校績效工資總量，由同級教育行政部門統一發放。

與校長職級制相適應，北京市將建立中小學特級校長流動制，以推進基礎教育優質均衡發展。在中小學校長職級評審過程中，將設置不超過20%特級校長指標作為校長流動專項指標，經過評審認定后直接到本區對口合作交流的郊區學校、農村學校（鄉村和鎮區學校）或新建學校支援工作，須全職流動到郊區、農村學校工作3年。引導優秀校長從中心城區向郊區學校，從優質學校向一般學校流動。

《中國教育報》2019年11月29日第1版