【開欄的話】

課本，是知識的海洋，也是文化傳承的重要載體。它不僅承載著文字的重量，更蘊含著歷史的悠長意蘊和民族的蓬勃精神。這些精神財富如珍珠般鑲嵌在課本中，照亮了一代又一代人的成長道路。

今年是新中國成立75周年，也是建設(shè)教育強國的關(guān)鍵之年，從今天起，由中國教育報主辦、人民教育出版社協(xié)辦的“跟著課本讀中國”大型融媒體報道正式開啟。

此次大型報道從中小學(xué)課本出發(fā)，以記者紀(jì)行方式，借助文字、視頻等載體，全面展現(xiàn)偉大祖國人文之美、自然之美、科技之美，記錄新中國成立75年來，特別是黨的十八大以來我國發(fā)生的翻天覆地的變化，取得的歷史性成就。

以課本為舟，我們循著時空的長河漫溯，駛向壯麗河山、人文風(fēng)情、科學(xué)奇跡和建設(shè)成就，走進(jìn)一個更加立體、更加鮮活的中國。

■跟著課本讀中國

凌晨2時許，夜色如墨，天安門廣場外已經(jīng)聚集起不少人，他們盡管一夜未眠，但都精神振奮，洋溢著滿滿的期待。今天的他們，都是為著同一個夢想而來——

這是每個中國人都有的夢想：一生要去天安門廣場看一次升國旗。然后，在人民大會堂前留個影，在人民英雄紀(jì)念碑前拍張照，在毛主席紀(jì)念堂瞻仰偉人遺容，在國家博物館凝望歷史，感受共和國的脈搏。

這樣的夢想，離不開一篇家喻戶曉的人教版語文課文——《開國大典》。“會場在天安門廣場。廣場呈丁字形。丁字形一橫的北面是一道河，河上并排架著五座白石橋；再北面是城墻，城墻中央高高聳起天安門的城樓……”

近日，記者專程來到天安門廣場，循著課文的脈絡(luò)，尋訪課本里的中國。

激蕩愛國情

2時30分，進(jìn)入天安門廣場的人群不由得加快腳步，每個人都急迫地想要早一些到達(dá)目的地，以便找到最好的角度觀看升旗儀式。

黑絲絨般的夜幕下，高高聳立的天安門城樓籠罩在一片祥和的紅光之中。樓頂?shù)牧鹆咴跓艄獾挠痴障赂裢庑涯浚瑸檫@座古老的建筑增添了幾分生機與活力。

當(dāng)晨曦初露，天邊泛起淡淡的金輝，天安門廣場便迎來了它最莊重的時刻。

廣場上人聲鼎沸，但那些摻雜著五湖四海鄉(xiāng)音的熱鬧，在這一時刻仿佛被一只無形的手輕輕撫平。安靜之中，人們或站或坐，兒女?dāng)v扶著顫顫巍巍的老人，父親的肩頭扛起稚嫩的孩童，青年舉起手機準(zhǔn)備錄制，他們的目光都聚焦在那高高的旗桿上，那里即將升起的是億萬中國人心中神圣的象征。

隨著雄壯的國歌響起，升旗手有力地?fù)]動手臂，五星紅旗在晨風(fēng)中緩緩升起。

眾人情不自禁地張開喉嚨，用最真摯的情感、最嘹亮的聲音，跟唱這首熟悉的旋律。每個人都仿佛成為一個音符，共同譜寫著屬于中華民族的輝煌樂章。

……

“接著，升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。”

課文中描寫的情景與眼前的畫面，在記者的腦海中逐漸交疊重合。這是屬于天安門的清晨。每天此刻，都有成千上萬來自全國各地滿懷希望的人們，與五星紅旗一起迎接共和國全新的一天。

習(xí)近平總書記指出：“新時代中國青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻(xiàn)祖國、奉獻(xiàn)人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！”

這抹紅色也飄揚在大江南北的學(xué)校操場上。在距離天安門廣場3.5公里的地方，有一所“與共和國同齡，與首都同名”的學(xué)校。每周一，北京小學(xué)國旗班的成員們將國旗升起，學(xué)生們在國旗下作出莊嚴(yán)承諾：“我是中國人，我愛我的祖國，我要使我的祖國更富強、更美麗。”

去年9月，經(jīng)過嚴(yán)格的選拔，崔家浩加入了他期待已久的國旗班，正式成為一名護(hù)旗手。更幸運的是，他還得以成為天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊的“學(xué)生”。在崔家浩進(jìn)入國旗班后的第一次訓(xùn)練中，天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊的隊員們來到北京小學(xué)，指導(dǎo)學(xué)校國旗班成員用更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的動作升國旗。“我一定要成為一名合格的國旗班成員。”當(dāng)時的崔家浩暗暗下定決心。

如今臨近畢業(yè)季，即將告別訓(xùn)練了一年的國旗班，這個陽光的小男孩心里有了小小的失落。“每次看見國旗升起的那一刻，我就有一種激動自豪的感覺，很榮幸能成為國旗班成員。馬上要交接新一屆國旗班，我特別希望我們北京小學(xué)國旗班能越走越好。”崔家浩說。

賡續(xù)民族魂

記者漫步在天安門廣場，一股歷史的厚重感撲面而來。今天的廣場游人如織，長安街車水馬龍。佇立此處，時代留下的注腳依然清晰如昨：

1919年，一群風(fēng)華正茂的熱血青年來到這里，他們的旗幟迎風(fēng)飄揚，他們的呼喊震天動地，他們用青春火焰點燃了中華民族的覺醒之光；

1949年，從四面八方來的群眾擎著紅旗、提著紅燈，會集在丁字形的廣場，紅旗翻動，像海上的波浪；

2021年，由1068名共青團(tuán)員和少先隊員代表組成的獻(xiàn)詞方陣發(fā)出“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，成為天安門廣場上最亮眼的風(fēng)景之一……

而這種歷史的厚重，在學(xué)生心里又變得輕盈。“前面還是高樓大廈，非常現(xiàn)代的建筑，突然就變了樣，進(jìn)入了一個特別寬廣的廣場，感覺進(jìn)入了一個新世界，跨越到了另外一個時代。”北京小學(xué)六（5）班學(xué)生曾潤喬說，天安門廣場每次都讓她感到耳目一新。

在天安門廣場無論行至何處，都能望見在廣場中央高高矗立的、與城樓遙遙相對的人民英雄紀(jì)念碑。

碑身上，虎門銷煙、金田起義、武昌起義、五四運動、五卅運動、南昌起義、抗日游擊戰(zhàn)和勝利渡長江……每一寸浮雕似乎都在訴說著英雄們的英勇無畏，闡釋著英雄并非遙不可及，而是一群群敢于直面風(fēng)雨、守護(hù)家園的中華兒女。

人民英雄紀(jì)念碑奠基于1949年9月30日。次日便是開國大典，解放軍官兵昂首挺胸，肩負(fù)著未能到場的萬千戰(zhàn)友的期望，邁出鏗鏘的步伐。

“接著是一個騎兵師，‘紅馬連’一色紅馬，‘白馬連’一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。”這是《開國大典》中崔家浩印象最深刻的畫面。與之相對應(yīng)的，是在之前的國慶閱兵式期間，他和同學(xué)們跟著老師，來到北京小學(xué)的操場，仰望空軍戰(zhàn)機掠過的身影。今昔變化中，崔家浩感受到了祖國科技的蓬勃發(fā)展。

對于北京小學(xué)學(xué)生而言，人民英雄紀(jì)念碑有著別樣的意義。2023年秋季學(xué)期開學(xué)，他們接到了一項重要任務(wù)——9月30日烈士紀(jì)念日那天，在天安門廣場，為人民英雄獻(xiàn)花。

“能參加這個活動，我覺得特別自豪。”學(xué)生張辰雅回憶，“獻(xiàn)花時，我們離紀(jì)念碑特別近，我仔細(xì)看了上面的浮雕，想起了老師教過或者讀書讀到過的那些偉大變革。我鞠躬的時候，頭碰到了紀(jì)念碑，就好像跟先烈們見面了一樣。”

習(xí)近平總書記強調(diào)，一個民族最深沉的精神追求，一定要在其薪火相傳的民族精神中來進(jìn)行基因測序。

天安門前，英雄魂彰揚。言傳身教間，民族魂代代相傳。

共筑中國夢

穿過廣場向東而去，記者眼前出現(xiàn)了一座簡潔的立方體建筑，在出入口處，24根方柱組成了富有中華民族風(fēng)格的11孔巨型門廊。這里是中國國家博物館，其承載的143萬余件文物，是中華民族一脈相承的見證者。

走進(jìn)國博《復(fù)興之路》展覽，記者看到了環(huán)繞四壁的浮雕，始于四大發(fā)明，終于奧運五環(huán)。像是一個隱喻：歷經(jīng)沉淪與抗?fàn)帯^斗與崛起，現(xiàn)代中國的輝煌成就，與中華民族的燦爛歷史交相輝映，仿佛是文明長卷的首尾相接。

2012年11月29日，習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出：“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”

北京小學(xué)學(xué)生曾潤喬告訴記者，姥姥跟她說過這樣一個故事。當(dāng)時，姥姥生活在東北的一個村莊，全村只有一臺收音機，所有人都聚在一起，等待著那個時刻的到來。

“毛澤東主席宣布：‘中華人民共和國中央人民政府今天成立了！’這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。”

《開國大典》中記錄的盛況，也上演在那個東北的小村莊里。“當(dāng)他們聽到共和國成立的那一刻，原本那么安靜的村里，突然就沸騰起來了！”曾潤喬說，“姥姥的感觸特別深刻，她告訴我，那代表著中國人民從此站起來了！”

為者常成，行者常至。習(xí)近平總書記指出：“新征程是充滿光榮和夢想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實干。”

在大樹的蔭庇之下，一棵棵小樹苗正在拔節(jié)生長。一年級時，小小的郭天依就成為班里“紅蘋果志愿服務(wù)隊”的創(chuàng)始人之一。6年來，她和同學(xué)們一起，去萬花園植樹，在宣武藝園撿拾垃圾，向圓明園游客宣講歷史……

“做一些力所能及的小事，讓我們的生活越來越好，其實就是為祖國作貢獻(xiàn)。”畢業(yè)將近，郭天依即將離開北京小學(xué)，但她決定把志愿服務(wù)繼續(xù)堅持下去，“我們到了不同的學(xué)校，可以召集更多朋友同學(xué)一起參加，擴大我們的群體，做公益活動的人多了，得到幫助的人也會更多”。

聽到郭天依的話，班主任陳艾媛很是欣慰：“現(xiàn)在的孩子都很有自己的想法，他們是真的把愛國的情感內(nèi)化于心的。內(nèi)心的觸動又會一點一滴地激發(fā)他們在行動上的成長。”

國家之崛起，常伴隨著夢想的羽翼漸豐。在這片充滿活力的土地上，每個勇敢追夢的心靈，都為國家的輝煌未來貢獻(xiàn)著光和熱。

天安門廣場，見證著共和國的光輝歷程，彰顯著共和國的大國氣魄。在這里，歷史與現(xiàn)代交織，榮光與夢想共鳴。每一磚每一瓦，都承載著深厚的愛國情；每一石每一木，都訴說著堅韌的民族魂；每一日每一夜，都涌動著鮮活的中國夢。今日之中國，正書寫著民族復(fù)興的輝煌篇章。

（本報特別報道組成員：本報記者 周飛 張晨 俞水 施劍松 劉博智 楊文軼 任赫 賈文藝 陳經(jīng)宇 執(zhí)筆：本報記者 楊文軼 劉博智）

《中國教育報》2024年04月23日第4版