如何為孩子身心健康成長撐起一片天 ■越來越多的心理教師特別是專職心理教師走進校園,這對學校的心理健康工作開展和學生的心理健康發展都大有裨益 ■心理教師既然是教師,就不能忽略自身的教育職責,把心理學專業的知識融入當下...
尋音,百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺是中國戲樓文化最為經典的傳承與創新,見證著百年越劇回溯源頭的悠遠歷史。 ■嵊州持續開展“校校有戲”活動,推進越劇進校園、進課堂、進教材,探索出一條從幼兒園到中學的越劇特色教...
人必有癡,而后有成 當教師之前我是一名大學生村官,但我的內心深處總有一個聲音不停在激蕩:成為一名人民教師!所以,我毅然參加了當地教師招考,并以全區語文學科第一名的總成績得償所愿,被分配到一所遠離城區的農村學校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強國大路上·聚焦人才自主培養 “音樂藝術如何進行定量分析?”“旋律背后蘊含著怎樣的數學特征?”……在西安交通大學“科學與藝術的交匯”課上,學生們一邊聽著莫扎特的《D大調第二長笛協奏...
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,不僅僅是一門知識課、一門通識課、一門原理課,更是一門塑造世界觀、人生觀、價值觀的大課程。《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》開篇...
習近平總書記在中共中央政治局第二十次集體學習時強調,人工智能作為引領新一輪科技革命和產業變革的戰略性技術,深刻改變人類生產生活方式,要“推進人工智能全學段教育和全社會通識教...
習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時指出,要在全社會樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀,加快扭轉教育功利化傾向,形成健康的教育環境和生態。2024年教育部啟動基礎教育“規...
課堂教學作為人才培養的核心環節與教育研究的關鍵領域,始終處于教育改革發展的前沿。近年來,數字技術與人工智能發展迅猛,給課堂教學帶來深刻影響,其范圍之廣、程度之深前所未有。一...
在基礎教育“規范管理年”行動取得明顯效果的基礎上,今年教育部持續發力,深入開展基礎教育“規范管理提升年”行動,有助于鞏固工作成效,推進基礎教育治理體系和治理能力現代化,落實...
今年4月25日,習近平總書記在中共中央政治局第二十次集體學習時明確要求,推進人工智能全學段教育和全社會通識教育,源源不斷培養高素質人才。 近日,教育部基礎教育教學指導委員會...
在五四青年節到來之際,習近平總書記給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉謝依特小學戍邊支教西部計劃志愿者服務隊全體隊員回信,向全國廣大青年致以節日祝賀并提出殷切期望。...
人工智能技術的躍遷式發展正深刻重塑教育生態,成為推動教育數字化轉型的核心驅動力。隨著ChatGPT通過圖靈測試,[1] 展現出類人的創造性思維與邏輯推理能力,傳統教育體系所依賴的“知...
當前,人工智能教育的重要性日益彰顯。教育部以及上海市、北京市、青島市教委等先后出臺政策文件,要求加強中小學人工智能教育。從學科屬性上看,中小學人工智能教育是科學教育的一部分...
黨的二十大報告提出,“堅持以人民為中心發展教育,加快建設高質量教育體系”。隨著孤獨癥兒童群體對于多元教育安置和專業教育支持的需求越來越高,如何讓孤獨癥兒童享有公平而有質量的...
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