本報訊（記者 趙巖）4月25日至26日，山西省教育大會在太原召開，省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。他強調，要認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導地位，堅持中國特色社會主義教育發展道路，堅持社會主義辦學方向，以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，加快推進教育現代化，辦好人民滿意的教育，為山西長遠發展提供智力和人才支撐。省委副書記、省長樓陽生作具體部署。省政協主席李佳出席會議，省委副書記林武主持會議。

駱惠寧在講話中指出，教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央統攬全局、把握大勢，把教育事業放在優先位置，推動我國教育事業取得歷史性成就。習近平總書記關于教育的重要論述，為做好新時代教育工作提供了根本遵循，我們要認真學習貫徹，始終保持全省教育事業發展的正確方向。

駱惠寧強調，堅持優先發展，科學統籌規劃，明確山西教育現代化的戰略部署。近年來，省委、省政府把教育擺在優先發展戰略位置加以推進，全省教育發展正呈現出新的氣象。在實現“兩轉”并全面拓展新局面的征程中，山西教育邁出重要步伐、取得顯著成效，為實現教育現代化奠定了堅實基礎。同時要清醒看到問題，進一步明確今后一個時期教育發展的重大目標和教育現代化的重大任務，搶占未來教育發展制高點。

駱惠寧強調，著眼立德樹人，注重全面發展，完善德智體美勞全面培養的教育體系。從育人之本重在立心鑄魂、育人之方重在守正創新、育人之道重在全面培養三個方面提出要求。把立德樹人成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把思想政治工作貫穿學校教育管理全過程，教育引導學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，教育引導學生立志聽黨話、跟黨走，立鴻鵠志，做奮斗者。

駱惠寧強調，構建以普惠性資源為主體的學前教育體系，大力推進城鄉義務教育一體化改革發展，增強高中階段教育的適宜性和吸引力，引導民辦學校注重社會效益和公益屬性，進一步提高基礎教育供給質量，努力為所有孩子“上好學”創造條件。推動高校內涵發展、加強高校創新體系建設，調整優化高校區域布局、學科結構、專業設置，改進高等教育管理方式，促進高等學校科學定位、差異化發展。完善職業教育和培訓體系，整合優化資源，深化產教融合，全面提升技能型人才培養質量。認真落實山西省《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》，加強師德師風建設，培養高素質專業化教師隊伍，提高教師地位待遇，努力形成優秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現的良好局面。

駱惠寧指出，加強黨對教育工作的全面領導，是辦好教育的根本保證。要牢牢把握黨對教育工作的領導權，堅持黨管辦學方向、管改革發展、管干部、管人才，使教育領域成為堅持黨的領導的堅強陣地。建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，形成落實黨的領導縱到底、橫到邊、全覆蓋的工作格局，營造教育事業發展的良好生態，為推進新時代教育事業發展提供堅強保障。

樓陽生在講話中強調，支持公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園建設，切實解決學前教育普惠性資源不足問題。加快推進城鄉義務教育優質均衡發展，切實解決義務教育城鄉發展不平衡問題。扎實開展義務教育學校標準化建設，依法依規促進民辦學校發展，切實解決基礎教育公辦民辦不協調問題。全面落實“減負三十條”，切實解決中小學生課業負擔過重問題。完善進城務工人員子女“流入地為主、公辦學校為主”入學政策，加大對留守兒童、殘疾兒童等特殊群體孩子的關愛力度，切實解決特殊群體學生教育公平問題。